A. | 兩心壺 | B. | 密度計 | C. | 不倒翁 | D. | 公道杯 |
分析 根據(jù)每個物品的制作和應(yīng)用的原理分析.
解答 解:
“空中自行車”,下面掛上重物的作用是降低重心,增加穩(wěn)定性:
A、兩心壺是根據(jù)物理學(xué)中的“連通器液面等高”的原理做成的,不是利用的重心,故A錯誤.
B、密度計的下方是由重物組成的,重心偏低,增加穩(wěn)定性,故B正確;
C、在底面積不變時,重心越低越穩(wěn),不倒翁就是利用降低重心提高了它的穩(wěn)定程度,故C正確;
D、公道杯是根據(jù)物理學(xué)上的虹吸原理原理制成的,故D錯誤.
故選:BC.
點評 本題考查了穩(wěn)度和提高穩(wěn)度的方法,生活中類似的例子很多,例如,電風(fēng)扇的底座很重,是為了降低重心,面積很大是為了增大地面積,使電風(fēng)扇在使用時更加穩(wěn)定.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 給跑車提供動力的是壓縮沖程 | |
B. | 跑車的冷卻劑用水,是因為水的比熱容較小 | |
C. | 急剎車時車輪發(fā)熱是因為地面與輪子發(fā)生了熱傳遞 | |
D. | 氣流偏導(dǎo)器上方較平直,空氣流動速度較慢,壓強較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱傳遞過程中,物體從外界吸收了熱量,內(nèi)能一定增大 | |
B. | 燃料燃燒釋放的熱量越多,燃料的熱值越大 | |
C. | 熱傳遞一定發(fā)生在兩個不同物體間 | |
D. | 熱機做的有用功越多,熱機效率越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 起重機豎直吊著物體水平移動,重力對物體做了功 | |
B. | 用力推汽車沒推動,推力對汽車做了功 | |
C. | 用力把皮球壓癟,壓力對皮球做了功 | |
D. | 足球在水平地面滾動,足球所受重力對它做了功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 橋在水中形成“倒影” | B. | 人用魚叉叉魚 | ||
C. | 放大鏡把文字放大 | D. | 鴿子在沙灘上留下“影子” |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個物體不接觸,也可能發(fā)生力的作用 | |
B. | 受力面積越小,壓強就越大 | |
C. | 壓強在數(shù)值上等于物體單位體積上受到的壓力 | |
D. | 兩個力的大小相等,方向相反,且作用在同一條直線上,這兩個力彼此平衡 |
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