7.國際單位制中長度的單位是m;測量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差.

分析 根據(jù)對長度單位的掌握分析答題.
在測量過程中,由于測量的人或工具的原因,導(dǎo)致測量值與物體的真實(shí)值之間存在差異,叫誤差.

解答 解:
國際單位制中,長度的基本單位是米,符號:m.
測量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差.在測量中誤差總是存在的;誤差不是錯誤,誤差是不可避免的,只能減小,不可消除.
故答案為:m;差異.

點(diǎn)評 本題考查了對長度的單位和誤差概念的掌握,熟練掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題,需要清楚的是:誤差不是錯誤.誤差只能減小,不能避免.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下猜想
A.滑動摩擦力的大小與接觸面受到壓力大小的有關(guān)
B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān) 某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),如圖所示(圖中的木塊、長木板完全相同)

實(shí)驗(yàn)過程 接觸面 壓力/N彈簧測力計(jì)示數(shù)/N滑動摩镲力/N 
木塊、木板522
木塊、木板522
木塊、木板102.8 2.8
木塊、玻璃板51.21.2
(1)在探究影響滑動摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,必須沿水平方向拉動木塊做勻速直線運(yùn)動,此時,木塊受到的摩擦力與拉力是一對平衡力.
(2)利用甲、乙兩圖可探究猜想C.
(3)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩 擦力越大.
(4)比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(5)小組中有同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計(jì)仍然有 示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受 到摩擦力的作用,且該力的大小與拉力的大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.一個物體重為20N,把它放在斜面上,請畫出物體對斜面壓力的示意圖. 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.下圖1和圖2中兩種儀器的測量結(jié)果(數(shù)值及單位)填寫在下表相應(yīng)的空格中.
木塊的長度秒表的讀數(shù)
1.40cm5min37.5s

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.將額定電壓相同的兩個燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中.接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些,假設(shè)燈絲電阻不變,則下列判斷正確的是( 。
A.L1的電阻比L2的大
B.L1的額定功率比L2的大
C.兩燈正常工作時L1發(fā)光要暗一些
D.若將兩燈并聯(lián)接入電路,L1發(fā)光要亮一些

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)光現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
A.日食、月食的形成是由于光的直線傳播
B.太陽光是由多種色光組成的
C.“水中月”比天空的月亮離我們更近
D.一件紅色衣服在只有綠光的房間里是黑色的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于參照物,以下說法正確的是(  )
A.對于同一個物體,選擇不同的參照物,其運(yùn)動情況一定不同
B.只有靜止的物體才能被選作參照物
C.研究地面上物體的運(yùn)動情況時,可以不選取參照物
D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.馬拉著重為104N的車在水平公路上勻速前進(jìn),1min內(nèi)走了180m,已知車受阻力是100N,在此過程中,求
(1)車在水平方向上所受拉力的大;
(2)拉力做的功;
(3)拉力的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,小芳用如圖所示的滑輪分別做了3組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
序號鉤碼重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N彈簧測力計(jì)上升的距離/cm機(jī)械效率/%
12511566.7
2351.41571.7
34515
(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該勻速豎直向上拉動彈簧測力計(jì);
(2)進(jìn)行第3次測量時,彈簧測力計(jì)示數(shù)為1.6N;機(jī)械效率約為83.3%(保留三位有效數(shù)字);
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小芳得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:使用同一滑輪組提升不同重物,增加物重可以提高機(jī)械效率;
(4)第①次實(shí)驗(yàn)時,鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為0.24W.

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