精英家教網(wǎng)小明用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn),研究“影響壓力作用效果的因素”,如圖所示.做著做著小明想,一瓶純凈水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng),竟把海綿壓陷得那么明顯.于是就開(kāi)始想辦法計(jì)算它.他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“凈含量”是600mL(1mL=lcm3);掂了掂同樣的空瓶確實(shí)很輕,重力可忽略不計(jì);又測(cè)出瓶底面積為35cm2,瓶蓋面積為7cm2.根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù),請(qǐng)你計(jì)算:
(1)這瓶純凈水凈重多少?(取g=10 N/kg)
(2)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少?
(3)要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同,簡(jiǎn)單的方法是什么?
分析:(1)根據(jù)ρ=
m
v
的推導(dǎo)公式m=ρV計(jì)算水的質(zhì)量.
(2)根據(jù)G=mg計(jì)算水的重力.
(3)根據(jù)p=
F
S
進(jìn)行壓強(qiáng)計(jì)算.
(4)壓強(qiáng)與壓力大小和受力面積有關(guān).
解答:解:(1)V=600ml=600×10-6m3
這瓶純凈水的質(zhì)量為:m=ρV=1×103kg/m3×600×10-6m3=0.6kg.
這瓶純凈水重為:G=mg=0.6kg×10N/kg=6N.
(2)∵物體放在水平面上,∴F=G=6N.
瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)為:p=
F
S
=
G
S
=
6N
35×10-4m2
≈1714.3Pa.
(3)正放和倒放壓強(qiáng)相等時(shí),
F
S
=
F
S

正放受力面積是倒放受力面積的
35cm2
7cm2
=5
倍,
方法一:①要使壓強(qiáng)相等,正放壓力是倒放壓力的5倍,倒放時(shí),倒出
4
5
的水.
方法二:②要使壓強(qiáng)相等,正放面積和倒放面積相等,把瓶子倒置35cm2的很輕的硬墊片上.
點(diǎn)評(píng):(1)利用ρ=
m
v
,G=mg,p=
F
S
進(jìn)行計(jì)算.
(2)掌握壓強(qiáng)大小的影響因素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?曲阜市模擬)小明用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn),研究“影響壓力作用效果的因素”,如圖所示.他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“凈含量”是600mL(1mL=1cm3);掂了掂同樣的空瓶確實(shí)很輕,重力可忽略不計(jì);又測(cè)出瓶底面積為30cm2,瓶蓋面積為6cm2.根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù),g=10N/kg,請(qǐng)你解答:
(1)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少?
(2)要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同,簡(jiǎn)單的方法是什么?(不用計(jì)算,說(shuō)出一種即可)
(3)小明若將這瓶純凈水從一樓拿到6米高的三樓教室里,小明對(duì)這瓶純凈水做了多少功?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn),研究“影響壓力作用效果的因素”,如圖所示.做著做著小明想,一瓶純凈水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng),竟把海綿壓得那么明顯.于是,就開(kāi)始想辦法計(jì)算它.他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“凈含量”是600mL(1mL=1cm3);掂了掂同樣的空瓶確實(shí)很輕,重力可忽略不計(jì);又測(cè)出瓶底面積為35cm2,瓶蓋面積為7cm2.正放時(shí)水深20cm,根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù),請(qǐng)你計(jì)算:(取g=10N/kg)
(1)這瓶純凈水凈重多少?
(2)正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力是多少?
(3)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn),探究“影響壓力作用效果的因素”,如圖所示.他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“凈含量”是600mL(1mL=1cm3);掂了掂同樣的空瓶確實(shí)很輕,重力可忽略不計(jì);又測(cè)出瓶底面積為30cm2,瓶蓋面積為6cm2.根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù),g=10N/kg,請(qǐng)你解答:
(1)這瓶純凈水凈重多少千克?
(2)由圖可知,小明比較“壓力的作用效果”是通過(guò)比較
海綿的凹陷程度
海綿的凹陷程度
來(lái)顯示的.
(3)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少?
(4)要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同,簡(jiǎn)單的方法是什么?(不用計(jì)算,說(shuō)出一種即可)

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年云南省楚雄彝族自治州牟定縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小明用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn),研究“影響壓力作用效果的因素”,如圖所示.做著做著小明想,一瓶純凈水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng),竟把海綿壓陷得那么明顯.于是就開(kāi)始想辦法計(jì)算它.他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“凈含量”是600mL(1mL=lcm3);掂了掂同樣的空瓶確實(shí)很輕,重力可忽略不計(jì);又測(cè)出瓶底面積為35cm2,瓶蓋面積為7cm2.根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù),請(qǐng)你計(jì)算

(1)這瓶純凈水凈重多少?(取g=10 N/kg)
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