某同學(xué)想測量自家小麥的密度,他發(fā)現(xiàn)麥粒間有空隙,若把空隙的體積也算作麥粒的體積將使密度的測量結(jié)果偏
 
(選填“大”或“小”).于是他用一個(gè)飲料瓶裝滿水,用天平測出總質(zhì)量為143g,然 后又測出48g小麥并放入瓶中,擦干溢出的水,再測此時(shí)的總質(zhì)量,天 平平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示,則總質(zhì)量為
 
g.由此可以算出小麥的密度為
 
 kg/m3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

“水是生命之源”,下列描述水的各物理量之間關(guān)系的圖象正確的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來源: 題型:

一般教室內(nèi)的空氣重最接近于(空氣密度約為1.3kg/m3)( 。
A、20NB、250NC、2500ND、25000N

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科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)圖中測量一塊礦石密度的信息,下列結(jié)果正確的是( 。
A、礦石的質(zhì)量是27.4gB、礦石的體積是40cm3C、礦石的密度是2.5g/cm3D、礦石浸沒水中后所受的浮力是0.1N

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1所示,小華用刻度尺測壽山石的長度為
 
cm,接著用天平測量壽山石的質(zhì)量.在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖2甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
 
(選填“左”或“右”)端調(diào);稱量過程中,又發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),他應(yīng)在右盤
 
(選填“增加”或“減小”)砝碼.天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2乙所示,那么壽山石的質(zhì)量為
 
g;再測出它的體積為20cm3,則該壽山石的密度是
 
 g/cm3

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小明發(fā)現(xiàn)生雞蛋放入水中會下沉,雞蛋的密度到底有多大呢?他來到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn).

(1)他將天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端
 
處,觀察到指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,他應(yīng)將平衡螺母向
 
(選填“左”或“右”)調(diào),使天平橫梁平衡;他把雞蛋放入天平左盤,正確操作后,天平的示數(shù)如圖乙所示,他又按圖丙所示的方法測出了雞蛋體積是
 
cm3,則雞蛋的密度為
 
g/cm3
(2)小明回家后又想測熟雞蛋的密度,他把熟雞蛋放入水中發(fā)現(xiàn)它也下沉,于是他找來家中的一個(gè)柱形平底薄壁的透明桶(能裝入雞蛋)、沙粒、刻度尺、大水桶和適量的水,進(jìn)一步測出了熟雞蛋的密度.請你幫小明將后面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并寫出熟雞蛋密度的表達(dá)式.
①向柱形透明桶內(nèi)倒入適量的水,用刻度尺測出桶內(nèi)水的高度為h1
②將雞蛋浸沒在透明桶內(nèi)的水中,用刻度尺測出桶內(nèi)水的高度為h2;
③取出雞蛋,將桶內(nèi)水倒凈并擦干,放入適量沙粒,使其穩(wěn)定在豎直狀態(tài)(如圖。,用刻度尺測出柱形透明桶底浸入水中的深度為h3;
 
,用刻度尺測出桶底浸入水中的深度為h4
⑤熟雞蛋的密度表達(dá)式為ρ=
 

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小亮想測出小木塊(密度比水的小,表面經(jīng)處理后不吸水)的密度.除了此木塊,老師還給他提供了如下器材:與木塊體積相同的銅塊,足夠大的量筒和足量的水(已知水的密度為ρ).請你僅利用上述器材幫他設(shè)計(jì)測量這個(gè)木塊密度的實(shí)驗(yàn)方案,要求:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所需測量的物理量;
(2)寫出木塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究液體的密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線上;若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)將平衡螺母向
 
調(diào)節(jié)直到橫梁平衡(選填“左”或“右”).
(2)用調(diào)好的天平測量植物油的質(zhì)量,一位同學(xué)的測量情況如圖所示,若燒杯的質(zhì)量是20g,則植物油的質(zhì)量是
 
g.
(3)若他的實(shí)驗(yàn)方法是:先測出空燒杯質(zhì)量為m1;接著向空燒杯中倒入適量植物油后,測出總質(zhì)量為m2;再把燒杯中的植物油全部倒入量筒中,測出植物油的體積為V;然后計(jì)算出植物油的密度ρ=
m2-m1V
.與實(shí)際植物油密度ρ相比較,則ρ
 
ρ(選填“<”、“>”或“=”).

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美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí),想知道橡皮泥的密度有多大.課后,他們在實(shí)驗(yàn)室選擇了天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作.

(1)合理的操作順序是
 
(填序號).
(2)由圖可知:橡皮泥的質(zhì)量m=
 
g;橡皮泥的體積V=
 
cm3;橡皮泥的密度ρ=
 

(3)你能否利用實(shí)驗(yàn)室常用的測量工具和物品,結(jié)合上述器材(或僅用上述器材),再設(shè)計(jì)一個(gè)測量橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)方案.請寫在下面
 

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