用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若使木塊運(yùn)動(dòng)速度增大為原來(lái)的2倍，仍在原桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則彈簧秤的示數(shù)為　　　

[　　]

A.原來(lái)的1／2　　　B.原來(lái)的2倍　　　C.跟原來(lái)的一樣　　　D.無(wú)法判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

6、如圖所示．用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上作直線運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．由此可知，木塊與水平桌面的滑動(dòng)摩擦力為（　�。�
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
木塊運(yùn)動(dòng)情況 越來(lái)越快 勻速運(yùn)動(dòng) 越來(lái)越慢
彈簧秤讀數(shù)（牛） 4.5 3.0 2.1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中研究滑動(dòng)摩擦?xí)r，是用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做
勻速直線
勻速直線
 運(yùn)動(dòng)，彈簧秤的示數(shù)直接表示
拉
拉
力的大小，根據(jù)
二力平衡
二力平衡
條件，這時(shí)彈簧秤的示數(shù)與
摩擦
摩擦
 力的大小相等，因而間接知道了
摩擦
摩擦
力的大小．如圖所示，是木塊分別在木板、棉布表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情況．比較甲、乙兩圖可得結(jié)論
接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大摩擦力越大
接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大摩擦力越大
；比較甲、丙兩圖可得結(jié)論
壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙摩擦力越大
壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙摩擦力越大
；在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，控制物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)很難，為此我們應(yīng)該選擇
丁
丁
 圖效果更好（填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2005?盧灣區(qū)一模）某小組同學(xué)做“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)．他們先用彈簧秤拉著木塊在水平玻璃板上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，并在木塊上逐次加砝碼，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示．然后他們分別用彈簧秤拉著木塊在水平木板和毛巾表面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二、表三所示．
          表一  玻璃板                 表二  木板                表三  毛巾表面
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 壓力
（牛）		 滑動(dòng)摩擦力（牛）   實(shí)驗(yàn)序號(hào) 壓力
（牛）		 滑動(dòng)摩擦力（牛）   實(shí)驗(yàn)序號(hào) 壓力
（牛）		 滑動(dòng)摩擦力（牛）
1 5 0.5   4 5 1.0   7 5 1.5
2 6 0.6   5 6 1.2   8 6 1.8
3 7 0.7   6 7 1.4   9 7 2.1
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、2、3或4、5、6或7、8、9
1、2、3或4、5、6或7、8、9
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在接觸面的材料性質(zhì)粗糙程度相同的情況下，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
在壓力相同的情況下，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大
在壓力相同的情況下，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大
．
（3）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：
同一接觸面，滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值相同
同一接觸面，滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值相同
；
（b）分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：
不同接觸面，滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值不同，且比值越大，接觸面越粗糙
不同接觸面，滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值不同，且比值越大，接觸面越粗糙
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中研究滑動(dòng)摩擦?xí)r，是用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做
勻速直線
勻速直線
 運(yùn)動(dòng)，彈簧秤的示數(shù)直接表示
拉
拉
力的大小，根據(jù)
二力平衡
二力平衡
條件，這時(shí)彈簧秤的示數(shù)與
摩擦
摩擦
 力的大小相等，因而間接知道了
摩擦
摩擦
力的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在研究滑動(dòng)摩擦的實(shí)驗(yàn)中
（1）用彈簧秤拉著木塊在水平木板上做
勻速直線運(yùn)動(dòng)
勻速直線運(yùn)動(dòng)
時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)大小等于摩擦力的大�。�
（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：
次數(shù) 接觸面情況 壓力（N） 摩擦力（N）
1 木塊與木板 6 1.0
2 木塊與木板 8 1.3
3 木塊與棉布 8 3
①比較
1、2
1、2
兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論是接觸面粗糙程度相同時(shí)，接觸面間壓力越大摩擦力越大．
②比較2，3兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論是
在接觸面所受壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大
在接觸面所受壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大
．

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