【題目】比較老黃牛的“哞哞”叫聲和小老鼠的“吱吱”叫聲；老黃牛叫的音調(diào) ________，響度________；小老鼠叫的音調(diào)____________，響度________。

【答案】 .低 大 高 小

【解析】牛的聲帶振動慢，頻率低，所以音調(diào)低，同時振動幅度大，所以響度大；老鼠的聲音尖細，振動頻率高，所以音調(diào)高，但振動幅度小，所以響度小。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請畫出圖中斜面上的物體受重力和物體對斜面壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說法正確的是（ ）

A.聲音是電磁波的一種 B.聲音的頻率越高，響度越大

C.聲音是由物體振動產(chǎn)生的 D.聲音的振幅越大，音調(diào)越高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016四川自貢卷】某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時，提出了一些猜想并對猜想進行驗證．

（1）如果影響機械效率的因素有A、B、C多個，要研究其與B因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，而改變 因素，從而進行研究．

（2）下列A、B是同學提出的兩個猜想：

猜想一：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組細線的繞法有關(guān)；

猜想二：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)．

（3）為了驗證上述猜想是否正確，同學們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗．

驗證猜想一的小組應(yīng)按圖 所示的兩個滑輪組進行實驗，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小 （相等/不相等），則可初步判斷猜想一是錯誤的；

驗證猜想二的小組應(yīng)按圖 或3、4 所示的兩個滑輪組進行實驗，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等，則可初步判斷猜想二是 （正確/錯誤）的．

（3）請你為該班同學提出一種提高滑輪組機械效率的方法： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光纜一般從地下通過，在埋有光纜的地面上，間隔一定的距離都豎有一塊牌子，上面寫著“保護光纜，人人有責”，下面對光纜的影響中，可造成通信中斷的是 ( )

A. 地面有水滲進地下 B. 施工時將光纜弄斷

C. 施工時將光纜弄彎 D. 在光纜附近用手機通話

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【題目】【2016四川卷】如圖所示裝置中，輕質(zhì)杠桿支點為O，物塊A、B通過輕質(zhì)細線懸于Q點，當柱形薄壁容器中沒有液體時，物體C懸掛于E點．杠桿在水平位置平衡；當往容器中加入質(zhì)量為m1的水時，為使杠桿在水平位置平衡，物塊C應(yīng)懸于F點．A、B為均勻?qū)嵭恼襟w，A、B的邊長均為a．連接A，B的細線長為b，B的下表面到容器底的距離也為b，柱形容器底面積為S．已知：a=b=2cm，S=16cm2，O、Q 兩點間的距離為LOQ=4cm；三個物塊的重為Ga=0．016N，GB=0．128N，GC=0．04N，m1=44g； ρ水=1．0×103kg/m3，g=10N/klg．杠桿重力對平衡的影響忽略不計，細線重力忽略不計，物塊不吸水．

（1）O、E兩點間的距離LOE=？

（2）E、F兩點間的距離LEF=？

（3）如果剪斷物塊A上方的細線，往容器中加水，直到容器中水的質(zhì)量為m2=120g，則物塊處于平衡位置后，水對物塊B上表面的壓力Fb=？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016浙江衢州卷】如圖甲（杠桿自身質(zhì)量和摩擦忽略不計，固定裝置未畫出），O為支點，OA=OD=3OB=0．6m，CD=0．2m．在做背景的白紙上作有以O為圈心半徑為0．2m的圓．在A點掛5牛頓的重物G，要使杠桿水平平衡，則作用在B點豎直向下的力FB應(yīng)為 N，撤去FB后，按圖示方向分別施加FC、FD兩個力，且毎次都使杠桿在水平位置平衡，則FC、FD大小關(guān)系為 ．

（2）如圖乙，在注射器A、B處分別扎一個等大的小孔，插入兩根相同規(guī)格的硬質(zhì)塑料管（連接處密封），并 在管上分別系一個未充氣的同規(guī)格氣球（連接處不漏氣）．先慢慢往外拉活塞，使注射器中充滿空氣，接著快速向內(nèi)推動活塞，在此過程中可現(xiàn)察到A、B兩孔處氣球的鼓起情況是 （填序號）．

①A孔處氣球大 ②B孔處氣球大 ③兩個氣球一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是北斗導航衛(wèi)星的軌道示意圖．已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能守恒，則關(guān)于該衛(wèi)星從遠地點向近地點運行過程中勢能、動能、速度的變化是（ ）

A.勢能增加、動能減小、速度減小
B.勢能不變、動能不變、速度不變
C.勢能減小、動能增加、速度不變
D.勢能減小、動能增加、速度增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一種起重設(shè)備，如圖所示是“塔吊”的簡化圖．OB是豎直支架，ED是水平臂，OE段叫平衡臂，E端裝有配重體，OD段叫吊臂，C處裝有滑輪，可以在）O、D之間移動．已知OE=10m，OC=15m，CD=10m，若在C點用此塔吊能起吊重物的最大質(zhì)量是1.5×103kg，則配重體的質(zhì)量應(yīng)為Kg，當滑輪移到D點時能夠安全起吊重物的最大質(zhì)量是Kg．（不計“水平臂”和滑輪重力）

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