如圖所示，圖中承擔(dān)物重的繩子是________段，若物重200N，動(dòng)滑輪重40N，在拉力F1作用下使重物勻速上升了0.5米，不計(jì)繩重和摩擦，則F1=________，拉力通過(guò)的距離是________．

4    60N    2m
分析：使用滑輪組時(shí)，①承擔(dān)物重的繩子指作用在動(dòng)滑輪上的繩子段數(shù)；
②不計(jì)繩子與摩擦，提起物體的力是物重和動(dòng)滑輪重的n分之一，拉力通過(guò)的距離是物體上升高度的n倍．
解答：
①由圖知，作用在兩個(gè)定滑輪上的繩子各有兩段，所以承擔(dān)物重的繩子是4段；
②繩子自由端施加的拉力為F1=（G+G0）=×（200N+40N）=60N；
拉力通過(guò)的距離是s=4h=4×0.5m=2m．
故答案為：4；60N；2m．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是滑輪組的特點(diǎn)，正確判定承擔(dān)物重的繩子段數(shù)，是解決此類(lèi)問(wèn)題的第一步．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè)：
滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān)；
滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)；
滑輪組機(jī)械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關(guān)．
一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)滑輪組，并將所測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)滑輪重/N 物重/N 動(dòng)力/N 繩子的股數(shù)n 機(jī)械效率
1 1 2 1 3 67%
2 1 4 1.67 3 80%
3 2 4 2 3 67%
4 1 4 2.5
（1）在表中填上第四次實(shí)驗(yàn)的繩子的股數(shù)n和機(jī)械效率
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)
①、②
①、②
（填①、②、③、④）可知，滑輪組機(jī)械效率高低與被提物重有關(guān)；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)②和④可知滑輪組的機(jī)械效率與
承擔(dān)物重的繩子段數(shù)
承擔(dān)物重的繩子段數(shù)
無(wú)關(guān)；
（4）要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用
同一
同一
（填“同一”或“不同”）滑輪組，提升
不同
不同
（填“相同”或“不同”）的高度去研究．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?青島）運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：
（1）行駛的火車(chē)不容易停下來(lái)，因?yàn)榛疖?chē)有
慣性
慣性
，要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（2）將氫氣球用細(xì)線(xiàn)系住，讓風(fēng)從右方水平吹來(lái)．清在框內(nèi)畫(huà)出氣球保持靜止時(shí)的受力示意圖．
（3）泥水含有泥沙，我們將單位體積泥水中泥沙的質(zhì)量稱(chēng)作含沙量．若用ρ泥水、ρ水、ρ沙（ρ水＜ρ沙）、H分別表示泥水的密度、清水的密度、干燥泥沙的密度、含沙量，請(qǐng)推導(dǎo)出ρ泥水、ρ水、ρ沙、H的關(guān)系式：ρ泥水=
（1-
ρ水
ρ沙
）H+ρ水
（1-
ρ水
ρ沙
）H+ρ水
；以下圖象中
甲
甲
反映了這一關(guān)系．

（4）如圖所示，要求滑輪組由4股繩子承擔(dān)物重，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替繩子將滑輪組繞好．當(dāng)滑輪組提起重200N的物體時(shí)，機(jī)械效率為50%；若要使這個(gè)滑輪組省力，則提起的重物應(yīng)該超過(guò)多重？（不考慮滑輪與軸之間的摩擦及繩重）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，圖中承擔(dān)物重的繩子是
4
4
段，若物重200N，動(dòng)滑輪重40N，在拉力F1作用下使重物勻速上升了0.5米，不計(jì)繩重和摩擦，則F1=
60N
60N
，拉力通過(guò)的距離是
2m
2m
．

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科目：初中物理 來(lái)源：《13.5 其他簡(jiǎn)單機(jī)械》2013年同步練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，圖中承擔(dān)物重的繩子是    段，若物重200N，動(dòng)滑輪重40N，在拉力F1作用下使重物勻速上升了0.5米，不計(jì)繩重和摩擦，則F1=    ，拉力通過(guò)的距離是    ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案