【題目】仔細(xì)閱讀短文,并回答文后問題.
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出 ①波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離.
材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
材料三:許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之迷”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時把內(nèi)臟振壞而喪生.
問題:
(1)請你將上面材料中①和②兩處補上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?/span>①________ , ②________
(2)亞聲是指我們學(xué)過的________
(3)從材料三中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是________左右,聲具有________
(4)從材料二中可以看出,所填的物理量②與_________有關(guān),關(guān)系是________
【答案】 超聲 音調(diào) 次聲波 20Hz 能量 頻率 聲音振動的頻率越高,聲音的音調(diào)越高.
【解析】(1)蝙蝠是利用超聲波進(jìn)行探測信息和定位,所以①應(yīng)是:超聲。用一根細(xì)棒依次敲打杯子,杯子中的水量不同,杯子與水振動的快慢不同,杯子與水的振動產(chǎn)生的聲音音調(diào)不同,所以②應(yīng)是:音調(diào)(2)頻率低于20Hz的聲波叫次聲波,所以亞聲是指我們學(xué)過的次聲波。(3)只有當(dāng)兩個物體的振動頻率相同時才能產(chǎn)生共振現(xiàn)象,亞聲波的振動頻率低于20Hz,所以人體內(nèi)臟的固有頻率大致是20Hz左右。因為聲波能夠把內(nèi)臟振壞,所以聲波具有能量。(4)聲音的音調(diào)與頻率有關(guān);聲音振動的頻率越高,聲音的音調(diào)越高.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】滑動變阻器:
(1)使用:金屬桿和絕緣管上的接線柱只能各接一個(即“一上一下”接法);使用前應(yīng)確認(rèn)滑動變阻器的________和允許通過的___________ ;每次接到電路中使用前應(yīng)將電阻值調(diào)到_______ 。
(2)原理:通過改變串聯(lián)在電路中電阻絲的______來改變電阻值。
(3)作用:①通過調(diào)節(jié)其電阻值,改變電路中的______和部分電路兩端的________;②保護(hù)電路。
(4)參數(shù)意義:標(biāo)著“20 Ω 1 A”字樣的滑動變阻器,20 Ω表示___________________________ ,1 A表示_________________________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭距凸透鏡36cm 時,在凸透鏡另一側(cè)18cm 處的光屏上得到清晰縮小的像,當(dāng)蠟燭距凸透鏡18cm 時,它的像一定是( )
A.像距為36cm,且成縮小的實像
B.像距為36cm,且成放大的實像
C.像距為18cm,且成縮小的實像
D.像距為18cm,且成放大的虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】響度
定 義:人們把聲音的____稱為響度.
說 明:在日常生活中,人們所說的聲音的大小就是指聲音的響度.
影響因素:(1)與物體振動的____有關(guān),振動的幅度越大,響度越____;(2)與聲音的傳播距離和分散程度有關(guān),相同響度的聲音,傳播距離越____,分散程度越____,則聽起來響度越大.
單 位:____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩只燈泡L1和L2分別標(biāo)有“220V 10W”和“110V l00W”字樣。若把它們串聯(lián)在電路中,總功率最大不得超過_____W:把它們并聯(lián)在電路中,總功率最大不得超過_____W(設(shè)燈絲電阻不隨溫度改變)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究“電磁波的特性”的實驗過程中,他進(jìn)行了如下實驗:
(1)他先將手機放在真空罩中,用抽氣機抽去罩中的空氣。打電話呼叫罩內(nèi)的手機,手機 ______ (能/不能)接收到呼叫信號,這證明 ______ 。
(2)他又將手機放在金屬容器(如餅干筒)中,打電話呼叫容器中的手機。這時手機 ______ (能 /不能)接收到呼叫信號,然后再將手機放在塑料容器或紙容器中,再打龜話呼叫容器中的手機,這時手機 ______ (能/不能)接收到呼叫信號。這說明 ______ 。
(3)根據(jù)以上探究活動,你能否解釋在建筑物或電梯中,手機有時會接收不到信號或信號較弱的原因? ______ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電能在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要作用。請設(shè)想一下,如果現(xiàn)代社會沒有電能供應(yīng),將會是一種什么樣子?至少寫出3個不同的場景,然后跟同學(xué)交流。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過可直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的物理規(guī)律,這是物理學(xué)中常用的探究方法.小明觀察到以下的現(xiàn)象,并進(jìn)行了初步推測,其中, 不符合事實的是( )
A. 現(xiàn)象:將小磁針靠近某物體時,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 推測:該物體一定是磁體
B. 現(xiàn)象:摩擦起電。推測:原子是由更小的微粒組成的。
C. 現(xiàn)象:兩滴水銀靠近時,能自動結(jié)合成一滴較大的水銀。推測:分子間存在引力
D. 現(xiàn)象:溫度計放在色散光帶紅光外側(cè)時示數(shù)會增大。推測:該區(qū)域存在一種人眼看不見的光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】白熾燈的正常工作時的效率是10%,壽命1000小時,市場價1元;一般的節(jié)能燈的工作效率為30%,壽命8000小時,市場價10元。白熾燈消耗100J電能產(chǎn)生_____J光能,要你選購燈,你選購的是_____燈。
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