在校運會上，400米比賽開始后，觀眾是通過比較
相同時間通過的路程
相同時間通過的路程
認(rèn)為跑在前面的運動員跑得快；“裁判員”通過比較
相同路程所用的時間
相同路程所用的時間
判定最先到達終點的運動員跑得快．
分析：比較物體運動的快慢方法很多，可以比時間、比路程、比速度，此題是采用了前兩種方法．
解答：解：運動員是同時起跑的，所以在跑動過程中時間相同，而觀眾認(rèn)為前面的運動員跑的快，那是因為他的路程多；而最后他們都到達終點時，路程是一樣多的，所以裁判通過比較用時的多少來判斷，用時少的跑的快；
故答案為：相同時間通過的路程、相同路程所用的時間．
點評：這種比較物體運動快慢的方法，其實也是“控制變量法”，相同的時間比路程、相同的路程比時間．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

在校運會上，400米比賽開始后，觀眾是通過比較________認(rèn)為跑在前面的運動員跑得快；“裁判員”通過比較________判定最先到達終點的運動員跑得快．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在校運會上，400米比賽開始后，觀眾是通過比較______認(rèn)為跑在前面的運動員跑得快；“裁判員”通過比較______判定最先到達終點的運動員跑得快．

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科目：初中物理 來源：2008-2009學(xué)年新人教版九年級（上）期中物理試卷（3）（解析版） 題型：填空題

在校運會上，400米比賽開始后，觀眾是通過比較    認(rèn)為跑在前面的運動員跑得快；“裁判員”通過比較    判定最先到達終點的運動員跑得快．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在校運會上，400米比賽開始后，觀眾是通過比較___________________認(rèn)為跑在前面的運動員跑得快；“裁判員”通過比較_____________________判定最先到達終點的運動員跑得快。

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同步練習(xí)冊答案