（4分）小波在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”實(shí)驗(yàn)中，組裝了如圖（1）所示電路，實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）可通過觀察__________________判斷通電螺線管的磁極。

（2）為了探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向與電流方向是否有關(guān)？實(shí)驗(yàn)中是通過 來改變通電螺線管中電流的方向。

（3）如圖（2）所示是通電螺線管周圍的有機(jī)玻璃板上的小磁針分布狀態(tài)，觀察可知通電螺線管的外部磁場(chǎng)與_________的磁場(chǎng)相似。

（4）本實(shí)驗(yàn)經(jīng)過改進(jìn)，還可以探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系。請(qǐng)說出一種你的改進(jìn)方法 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三5月物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（7分）高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器。鍋蓋中央有一出氣孔，孔上蓋有限壓閥，當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達(dá)到限定值時(shí)，限壓閥被鍋內(nèi)氣體頂起放出部分氣體，實(shí)現(xiàn)了對(duì)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的控制。如下圖所示，某高壓鍋鍋體的內(nèi)底面積為S＝500 cm2，側(cè)壁豎直，出氣孔橫截面積為S0＝7 mm2，限壓閥質(zhì)量為m＝98g，限壓閥頂部面積為S1＝20 mm2。（已知鍋外大氣壓強(qiáng)為P0＝105 Pa，g＝10 N／kg）

（1）寫出液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：液體沸點(diǎn)隨氣壓的增大而_________（填“升高”或

“降低”）；

（2）求使用高壓鍋時(shí)鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)？

（3）為保證使用安全，不可隨意增加限壓閥的質(zhì)量，如果限壓閥的質(zhì)量增加14g時(shí)，會(huì)導(dǎo)致鍋里壓強(qiáng)增加多少帕才會(huì)把限壓閥頂起排氣？請(qǐng)計(jì)算此時(shí)鍋體與鍋蓋咬合處鍋體對(duì)鍋蓋的最大作用力增大多少？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三下期第二次模擬物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長(zhǎng)L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB（mA＜mB）．

（1）如圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A、B，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置．這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的速度大小與小球的 無關(guān)．

（2）如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，由此可得出結(jié)論： ．

（3）圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 （大于/小于/等于）圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度．觀察到圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論： ．

（4）有同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖丁所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放，撞擊同一木塊．該實(shí)驗(yàn)方案 （可行/不可行），若他按此方案操作，他會(huì)看到的現(xiàn)象是： ．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三下期第二次模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

小陽設(shè)計(jì)了一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路，如圖甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變．則下列說法正確的是

A．天然氣濃度減小，電壓表示數(shù)變小

B．天然氣濃度增大，電流表示數(shù)變小

C．天然氣濃度減小，電路消耗的總功率變大

D．天然氣濃度增大，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三下期第二次模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是：

甲 乙 丙 丁

A．圖甲中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

B．圖乙中，白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光

C．圖丙中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

D．圖丁中，日食現(xiàn)象是由于光的反射形成的

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京江寧區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）用如圖所示裝置探究冰和燭蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問題：

（1）在圖（b）中不是對(duì)試管直接加熱，而是將裝有燭蠟的試管放入水中加熱，這樣加熱是為了使固體粉末受熱________(選填“均勻”或“不均勻”)。

（2）圖（c）是小明在某個(gè)時(shí)刻所觀察到的溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)所測(cè)的溫度是 ℃。

（3）實(shí)驗(yàn)中用秒表測(cè)量時(shí)間，圖（d）是某一時(shí)刻秒表表示的時(shí)間，則秒表的讀數(shù)是 s。

（4）小華根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)畫了一個(gè)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像（假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變，單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同）。由圖像可知這種物質(zhì)是________（選填“冰”或“燭蠟”）。

（5）在CD段時(shí)，此物質(zhì)處于________（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。

（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)收集多組數(shù)據(jù)是為了 （填序號(hào)）．

①得到可靠的結(jié)論 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京江寧區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題

（3分）在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)。（1）小華將凸透鏡正對(duì)著太陽，并把一張白紙放在它的下方時(shí)觀察到的現(xiàn)象如圖所示， 直到白紙上出現(xiàn)最小、最亮的光斑，這時(shí)測(cè)得白紙到透鏡的距離為15cm。（2）現(xiàn)將一個(gè)物體放在此透鏡前25cm處，則可在凸透鏡的 （選填“同側(cè)”或“另一側(cè)”）的光屏上得到一個(gè)倒立、放大、實(shí)像；小華固定透鏡的位置不變，將物體與光屏的位置互換后，能否在光屏上承接到物體所成的像。答： 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅用圖示電路測(cè)量未知定值電阻RX的阻值，圖中R為電阻箱，S為單刀雙擲開關(guān)（可置于“a”或“b”位置），RP為滑動(dòng)變阻器。連接好實(shí)物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大后，主要操作如下：

（1）把開關(guān)S接 （選填“a”或“b”）位置，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片后，讀出電流表的示數(shù)I；

（2）把開關(guān)S接另一位置，調(diào)節(jié) ，使電流表的示數(shù)仍為I；

（3）讀出 ，即可知道Rx的阻值。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇靖江生祠中學(xué)初三中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，定值電阻的阻值為10Ω，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω。當(dāng)開關(guān)閉合，滑片由b端向a端移動(dòng)的過程中，以下說法正確的是

A. 電壓表的示數(shù)減小

B. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

C. 當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為2V

D. 當(dāng)滑片移到a端時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A

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