2. 機(jī)械效率等于  跟  的比值,用希臘字母  表示。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

18. 小華用圖8-80所示的實(shí)驗(yàn),探究影響浮力大小的因素。

  

(1) 進(jìn)行甲、乙兩步實(shí)驗(yàn),小華的目的是:  。

(2) 進(jìn)行乙、丙兩步實(shí)驗(yàn),小華想驗(yàn)證的猜想是:  。

(3) 小華研究浮力大小與深度的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖像,如圖8-81所示。根據(jù)圖像可以判斷出,此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中浮力的變化情況是先  后  。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

14. 在學(xué)習(xí)功的原理后,為了驗(yàn)證結(jié)論,小柯找來(lái)杠桿和動(dòng)滑輪做實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表:

 

實(shí)驗(yàn)

記錄

提升重物做功

動(dòng)力做功

物重/N

高度/m

功/J

動(dòng)力/N

距離/m

功/J

杠桿

10

2

4

0. 5

2

動(dòng)滑輪

4

0. 3

1.2

2. 2

0. 6

1. 32

(1) 表中“ ▲”空的數(shù)字應(yīng)為  。

(2) 他發(fā)現(xiàn)提升重物做功和動(dòng)力做功在動(dòng)滑輪實(shí)驗(yàn)中不相等,原因是 . 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

5. 如圖9-20所示,物體G重力為20 N,則兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均為  。 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

12. 建筑工地上,起重機(jī)幾分鐘內(nèi)就能把所需的磚送到樓頂,如果人直接用滑輪組來(lái)提升則需 要幾個(gè)小時(shí),其原因是 ()

   A. 起重機(jī)的功率大,做功多

   B. 起重機(jī)的機(jī)械效率高,做功慢

   C. 起重機(jī)的功率大.做功快

   D. 起重機(jī)的機(jī)械效率高,做功多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

11. 如圖8-77所示,甲、乙兩個(gè)容器裝有相同體積的水,在它們的底部安裝  有口徑相同的閥門,當(dāng)閥門同時(shí)完全打開(kāi)時(shí)容器水先流完。

   

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

11. 利用如圖9-47所示裝置將重為100 N的物體勻速?gòu)男泵娴牡锥死巾敹。已知斜面的長(zhǎng)是5 m、高是2 m,拉力為F=50 N,則該裝置的機(jī)械效率為 ()

  A.40%  B. 50%    C 80%   D. 100%  

        

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

17. 俯臥撐是一項(xiàng)常見(jiàn)的體育健身活動(dòng),如圖9-71所示是小明同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖。小 明重600N,lmin鐘內(nèi)做俯臥撐30個(gè),每做一次肩膀升高50cm。小明身體可視為杠桿,O 為支點(diǎn),A為重心,OA = lm,B到O點(diǎn)的距離OB = l.5m。求:

(1) 地面對(duì)手的支持力。

(2) 若每個(gè)手掌的面積為0. 016m2.求雙手對(duì)地面的壓強(qiáng)。

(3) lmin內(nèi)小明所做的功。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆福建省初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)R=U/I可知,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.導(dǎo)體兩端的電壓越大,這段導(dǎo)體的電阻就越大

B.通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻就越小

C.導(dǎo)體的電阻大小與電流、電壓的大小沒(méi)有關(guān)系

D.導(dǎo)體的電阻與電壓成正比,與電流成反比[來(lái)

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