關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越大

B．物體運(yùn)動(dòng)的越快，物體的內(nèi)能越大

C．高溫的鐵水具有內(nèi)能，0℃的冰塊沒(méi)有內(nèi)能

D．溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩車并排停著，當(dāng)甲車司機(jī)看乙車時(shí)，感覺(jué)自己的車正在緩慢倒退，但當(dāng)他看到地面時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒(méi)有運(yùn)動(dòng)。對(duì)此下列判斷正確的是（ ）

A．以地面為參照物，甲車是運(yùn)動(dòng)的

B．以乙車為參照物，甲車是靜止的

C．以地面為參照物，乙車是靜止的

D．以乙車為參照物，甲車是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新人教版九年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖，A、B之間接電阻．

（1）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察 比較電阻的大�。�

（2）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長(zhǎng)的電阻絲，他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的 和 有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新人教版九年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)歐姆定律可以得到公式R=，關(guān)于這個(gè)公式的下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．同一導(dǎo)體的電阻與加在它兩端的電壓成正比

B．同一導(dǎo)體的電阻與通過(guò)它的電流成反比

C．導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零

D．同一導(dǎo)體的兩端的電壓增大幾倍，通過(guò)它的電流也增大幾倍，電壓和電流的比值不變

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新人教版九年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球，出現(xiàn)如圖所示情形．若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球，下列推理正確的是（ ）

A．若相互吸引，則泡沫球帶正電

B．若相互吸引，則泡沫球不帶電

C．若相互排斥，則泡沫球帶正電

D．若相互排斥，則泡沫球不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

轎車的駕駛位和副駕駛位一般都設(shè)有安全帶提醒電路，若汽車點(diǎn)火開(kāi)關(guān)S未接通，則電路不工作，S接通后，只要有人坐到其中一個(gè)座位上，座位下對(duì)應(yīng)的動(dòng)合開(kāi)關(guān)S1或S2受壓后接通．安全帶指示燈點(diǎn)亮，提醒他系安全帶，系上安全帶后（即將安全帶的插頭插入聯(lián)結(jié)插座內(nèi)），安裝在插座內(nèi)對(duì)應(yīng)的動(dòng)斷開(kāi)關(guān)S1′或S2′斷開(kāi)，安全帶指示燈熄滅，圖中的電路設(shè)計(jì)符合要求的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

質(zhì)量/g

溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s

溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s

溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s

沙子

30

64

89

124

水

30

96

163

220

（1）在本實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì) ．

（2）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量．

（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， （選填“沙子”或“水”）升高的溫度更高．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于公式R=，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比

B．導(dǎo)體的電阻與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比

C．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比，與通過(guò)導(dǎo)體電流成反比

D．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體電流都無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省安康市八年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究聲音的特征．

（1）為了探究聲調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了上面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為能夠完成目的是 ，通過(guò)探究可知，音調(diào)是由發(fā)音體振動(dòng)的 決定的．

（2）在敲鼓時(shí)，用鼓錘敲擊鼓面，在聽(tīng)到鼓聲的同時(shí)，還可看見(jiàn)鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng)，說(shuō)明鼓聲是由于鼓面的 產(chǎn)生的；用力越大，聽(tīng)到的鼓聲越響，表明鼓面的 越大，鼓聲的響度越大．

（3）將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到 （選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音．若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽(tīng)到的聲音的 （選填“音調(diào)”、“音色”或“響度）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音了，這是由于 ．

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