13.如圖所示,采用此滑輪拉重物A不能省力(填“能”或“不 能”),若在豎直向上大小為10N的力F的作用下,重物A沿豎直方向勻速上升,已知重物A上升速度為0.2m/s,不計滑輪重、繩重及繩與滑輪的摩擦,則物體的重力大小為5N,和滑輪上升的速度是0.1m/s.

分析 要解答本題需掌握:動滑輪特殊使用時,不省力,所用的力是重物重力的2倍,移動距離是重物移動距離的二分之一.

解答 解:根據(jù)題干中圖可知:該滑輪動滑輪是特殊是使用方法,動滑輪特殊使用時,不省力;
根據(jù)動滑輪的特點可知:F=2G=10N,則G=5N;
F移動的距離是物體移動距離的二分之一,故重物A上升速度為0.2m/s,F(xiàn)上升的速度就是0.1m/s.
故答案為:不能;5;0.1.

點評 本題主要考查學生對動滑輪特點的了解和掌握,是一道難題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.學校實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V  0.75W”的小燈泡,小明利用其中一只小燈泡做“測量小燈泡電功率”的實驗:

(1)請你用筆畫線代替導線,幫小明將圖1中的電路連接完整,要求滑片P向右移動時,電壓表的示數(shù)要變大;
次數(shù)第一次第二次第三次
電壓/V22.52.8
電流/A0.340.42
(2)小明連接完電路后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變.發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器同時接上面兩個接線柱,或者燈泡斷路.
(3)排除故障后,小明移動滑動變阻器的滑片P,將三次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)記錄到右表中;當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖2其讀數(shù)為0.4A,此時小燈泡的電功率為1W;
(4)小明查看了小燈泡的說明書,了解到生產(chǎn)這批小燈泡鎢絲的橫截面積是一定的.分析實驗數(shù)據(jù),可推測這個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是短了.(選填“長了”或“短了”)
(5)請寫出小明在該實驗操作過程中的一條注意事項:調(diào)節(jié)滑動變阻器時,眼睛應注意觀察電壓表的表盤.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖(甲)所示,物體甲重50N,被80N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止,如圖(乙)所示,物體乙重30N,在20N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運動.則物體甲受到的摩擦力f=50N; 物體乙受到的摩擦力f=20N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖示,兩個人在兩邊用力拉同一支彈簧秤,他們所施加的力都是40N,則彈簧秤的示數(shù)為(  )
A.80NB.0NC.20ND.40N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.照明電路電壓是220V,家庭電路中電流過大的原因可能是短路,也可能是總功率過大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是( 。
A.
地球上空的同步衛(wèi)星
B.
在盤山公路上勻速行駛的汽車
C.
在秋千上蕩來蕩去的女孩
D.
在斜面上勻速行駛的小車

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.放在水平地面上重500N的木箱,受到向右100N推力時,恰好做勻速直線運動,木箱受到的摩擦力是100N、方向向左;在木箱下墊上幾根圓木后,仍然勻速水平向右推木箱,此時木箱受到的摩擦力減小 (填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關“的問題時,興趣小組的同學們作了如下的猜想:
猜想A:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關;
猜想B:滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關.

為了驗證上述猜想是否正確,同學們設計了如圖所示的實驗
(1)步驟(a)和(b)是為了驗證猜想A(選填“A”或“B”)
(2)步驟(a)和(c)是為了驗證猜想B(選填“A”或“B”)
(3)實驗中木塊做勻速直線運動,彈簧測力計的讀數(shù)等于彈簧測力計拉力的大。
(4)如果把步驟(a)中木塊豎直放置進行實驗,兩次實驗對比,就可以探究滑動摩擦力的大小可能與接觸面大小有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下面關于熔化和凝固的說法中錯誤的是(  )
A.各種固體都有一定的熔點
B.晶體熔化時需吸收熱量,但晶體熔化時溫度保持不變
C.晶體熔化,凝固時,溫度保持不變
D.各種液體凝固時都要放出熱量

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