【題目】混合動(dòng)力汽車(chē)具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點(diǎn),成為汽車(chē)研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的重點(diǎn)。某新型混合動(dòng)力汽車(chē)啟動(dòng)時(shí),內(nèi)燃機(jī)不工作,蓄電池向車(chē)輪輸送能量。當(dāng)需要高速行駛或蓄電池的電能過(guò)低時(shí),內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng),既可以向車(chē)輪輸送能量,又可以給蓄電池充電。車(chē)速與所受阻力的關(guān)系如圖所示。在某次測(cè)試中,蓄電池儲(chǔ)存的電能為512×108J。由內(nèi)燃機(jī)提供能量,汽車(chē)以50km/h的速度勻速行駛了05h,同時(shí)蓄電池的電能增加了10%,求:

1汽車(chē)牽引力做的功;

2若所用燃料的熱值是45×107J/kg,測(cè)試過(guò)程中消耗8kg的燃料假設(shè)燃料完全燃燒,則放出的總熱量是多少;

3內(nèi)燃機(jī)的效率。

【答案】11×108J;236×108J342%

【解析】

試題分析:1由圖可知,汽車(chē)牽引力F=f=4000N,通過(guò)的距離為s = vt = 50×05 = 25km = 25×104m,汽車(chē)牽引力做的功W = Fs = 4000×25×104 = 1×108J;2放出的總熱量是Q = qm = 45×107×8 = 36×108J;3蓄電池內(nèi)能增加量ΔE=10%×512×108=0512×108J,內(nèi)燃機(jī)的效率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)托盤(pán)天平的使用說(shuō)法正確的是( )

A. 稱(chēng)量前,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母或移動(dòng)游碼使天平平衡

B. 稱(chēng)量前,應(yīng)估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量,以免超過(guò)量程

C. 稱(chēng)量時(shí),左盤(pán)放砝碼,右盤(pán)放物體

D. 稱(chēng)量時(shí),向右移動(dòng)游碼,相當(dāng)于向左盤(pán)加砝砝

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖.閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)約等于電源電壓,則該電路中的故障是( )

A. 電源正極與a之間斷路

B. a、L1b之間斷路

C. b、L2c之間斷路

D. c與電源負(fù)極之間斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】站在地面上的人用滑輪組把重960N的貸物由地面勻速提升到4m的高處,所用的時(shí)間是8s,人作用在繩子自由端的拉力為600N.(不計(jì)摩擦和繩重)

(1)依據(jù)題意在圖中畫(huà)出繩子的繞法;

(2)請(qǐng)根據(jù)已知條件設(shè)疑并解答.(至少求出4個(gè)物理量)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是嘉怡同學(xué)在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.嘉怡同學(xué)拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是
(3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路情況示意圖,當(dāng)滑片向右滑時(shí),連人電路的電阻變小的為 ( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電流表A1讀數(shù)為02A,電流表A2讀數(shù)為05A,通過(guò)燈泡L3的電流為04A,求:

1)通過(guò)L1L2的電流分別是多大?

2)電流表A3的讀數(shù)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲,b a的橫截面積大。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是

A小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大

B利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

C利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長(zhǎng)度的關(guān)系

D為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)物體體積相等,甲浸沒(méi)在水中,乙浸沒(méi)在煤油中,則它們所受的浮力是

A. 甲較大 B. 乙較大 C. 甲、乙一樣大 D. 無(wú)法比較

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