為了鑒別一金屬塊是用什么金屬做的.小明的實驗步驟如下:
物質(zhì)名稱 |
密度/(kg |
銀 |
10.5×103 |
銅 |
8.9×103 |
鐵 |
7.9×103 |
鋁 |
2.7×103 |
(1)將天平放在水平臺上,移動游碼到標尺左端的零刻線處,分度盤的指針如圖甲所示,應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào);
(2)用調(diào)好的天平測金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量m= g;
(3)將金屬塊用細線系好放入已盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖丙所示,金屬塊的體積V= cm3;
(4)金屬塊的密度是 g/cm3,由下面密度表可知,該金屬塊可能是用 做的.
(1)右;(2)79;(3)10;(4)7.9;鐵.
【解析】
試題分析:(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié);
(2)金屬塊的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼對應的刻度值.
(3)排水法測量固體的體積,其數(shù)值等于固體浸沒前后兩次的體積差.
(4)根據(jù)密度的公式計算得出金屬塊的密度,與表中數(shù)據(jù)對照即可.
(1)調(diào)節(jié)天平在水平面上平衡時要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié),指針偏向分度盤的左側(cè),所以應向右調(diào)節(jié)平衡螺母;
(2)游碼的位置和右盤中的砝碼如圖丙所示,標尺的分度值為0.2g,金屬塊的質(zhì)量是50g+20g++5g=4g=79g.
(3)在用量筒測固體體積時,要用兩次的體積之差求出固體的體積.金屬塊的體積V=60ml﹣50ml=10ml=10cm3;
(4)金屬塊的密度ρ===7.9g/cm3=7.9×103kg/cm3.由上面密度表可知,該金屬塊與鐵的密度相同,故可能是用鐵做的.
考點:固體的密度測量實驗
點評:天平、量筒的讀數(shù)是我們應該熟練掌握的基本實驗技能,密度的公式始終是測密度實驗的基本原理,要能熟練運用才行
科目:初中物理 來源: 題型:
物質(zhì)名稱 | 密度/(kg |
銀 | 10.5×103 |
銅 | 8.9×103 |
鐵 | 7.9×103 |
鋁 | 2.7×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
物質(zhì)名稱 | 密度ρ/(kg?m-3) |
銀 | 10.5×103 |
銅 | 8.9×103 |
鐵 | 7.9×103 |
鋁 | 2.7×103 |
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科目:初中物理 來源:2012屆河北省石家莊市九年級中考模擬考試理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
小芳為了鑒別一金屬塊是用什么金屬做的,做了以下實驗:
(a)用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量如圖甲所示.
(b)將金屬塊用細線系好放進盛有40ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖乙所
示.
物質(zhì)名稱 | 密度ρ/(kg·m-3) |
銀 | 10.5×103 |
銅 | 8.9×103 |
鐵 | 7.9×103 |
鋁 | 2.7×103 |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年河北省石家莊市九年級中考模擬考試理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小芳為了鑒別一金屬塊是用什么金屬做的,做了以下實驗:
(a)用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量如圖甲所示.
(b)將金屬塊用細線系好放進盛有40ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖乙所
示.
物質(zhì)名稱 |
密度ρ/(kg·m-3) |
銀 |
10.5×103 |
銅 |
8.9×103 |
鐵 |
7.9×103 |
鋁 |
2.7×103 |
問:(1)金屬塊的質(zhì)量m= g.
(2)金屬塊的體積V= cm3.圖乙中金屬塊塊所受浮力F= N.(水密度ρ=1×103kg/m3,g =10N/kg)
(3)金屬塊塊的密度是 g/cm3.
(4)由密度表可知該金屬塊可能是用 做的,同組的小明根據(jù)該金屬塊的密度與某種金屬的密度相同就得出一定是這種金屬做的結(jié)論.此結(jié)論是否可靠?為什么?
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