【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示.

(1)當物體處于靜止狀態(tài)或 狀態(tài)時,它受到的力是相互平衡的.

(2)這兩個實驗裝置中,你認為裝置 (選填“甲”或“乙”)更科學.

(3)在裝置以中將小車旋轉一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉后又恢復原狀.這說明兩個力必須作用在同一 (選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡.

【答案】(1)勻速直線運動;(2)乙;(3)直線

【解析】

試題分析:

(1)物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,物體受到平衡力的作用.

(2)乙裝置更合理,小車與桌面間屬于滾動摩擦,比滑動摩擦小得多;

(3)用手將木塊扭轉一個角度,這樣兩個力不在同一直線上,木塊將無法在這個位置平衡,說明兩個力必須滿足兩個力在一條直線上.

練習冊系列答案
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【題目】雪災,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難,小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點有無區(qū)別?為此,他進行了下列探究過程:

【設計實驗】

他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在冰塊中插入溫度計,記下此時溫度計的示數(shù),每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化,在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題,現(xiàn)有如圖a所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法.

(1)你選擇的方法是_______(選填“A”、“B”、“C”).(當時的室溫大約是10℃),在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③).

【分析】根據(jù)曲線圖b可知:

(2)利用鹽水制成的冰_______(是/不是)晶體.濃鹽水冰的熔點是_______℃.

【歸納】根據(jù)分析可以得到:

(3)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以_______(提高/降低)冰的熔點,并且含鹽濃度越高的冰,能在更_______(高/低)的溫度熔化.

【拓展】小亮通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):

(4)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越_______(快/慢).

(5)小亮想起一件事,他們在學習熔化時,也用冰塊做了這樣的實驗,但那次做實驗時,測量冰熔化時的溫度不是0℃,請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么?(只要講出一點即可)_______________

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C. 擦痕是由于剎車時車胎與地面的摩擦增大造成的

D. 剎車過程中,汽車的機械能不變

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【題目】A,B,C三個輕質(zhì)小球,已知A帶負電,AB互相吸引,CA互相排斥,則(  )

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C. B一定不帶電,C帶正電

D. B可能不帶電,C帶負電

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【題目】如右圖,小華參觀展覽會,在一個展室里可見一個女導游在介紹商品,試著與她握手,卻發(fā)現(xiàn)是一個虛擬導游,可望不可及。后來他發(fā)現(xiàn)這個女導游只是在一個玻璃屏風后倒立的電視機屏幕上經(jīng)過處理的一個形象而已。則這個玻璃屏風是________________鏡,這個虛擬導游是______________像(填“虛”、“實”),電視機屏幕與玻璃屏風的距離應滿足的條件是________________。

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