10．實(shí)驗(yàn)室的小燈泡燈絲燒斷了，小明搖了搖，發(fā)現(xiàn)燈絲搭上了，就把它再接到原電路上，發(fā)現(xiàn)小燈泡更亮了．請(qǐng)問(wèn)這是為什么？

分析 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān)，其它條件不變時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)電阻越大，反之越��；據(jù)此分析把斷了的白熾燈燈絲搭接起來(lái)時(shí)電阻的變化，再根據(jù)家庭電路的電壓不變和P=$\frac{{U}^{2}}{R}$判斷燈泡實(shí)際功率的變化，燈泡的實(shí)際功率決定了燈泡的明暗程度．

解答 答：小燈泡燈絲燒斷了后搭上時(shí)，燈絲的材料、橫截面積和溫度不變，長(zhǎng)度變短，所以燈絲的電阻變小；
而家庭電路的電壓220V不變，由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，重新接入家庭電路中后，燈泡的實(shí)際功率變大，因此燈泡變得更亮．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響電阻大小的因素和電功率公式的應(yīng)用，分析把斷了的白熾燈燈絲搭接起來(lái)時(shí)電阻的變化和知道家庭電路的電壓不變是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．在商場(chǎng)里，一位顧客和售貨員出現(xiàn)了不同意見(jiàn)．售貨員說(shuō)：“這臺(tái)微波爐很省電，用它加熱食品花不了多少電費(fèi)．”顧客說(shuō)：“這臺(tái)微波爐很費(fèi)電，只要一開(kāi)，家里的空氣開(kāi)關(guān)就跳閘．”兩人各執(zhí)一詞，爭(zhēng)辯不清．如果用物理術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá)，售貨員的意思是說(shuō)微波爐消耗的電能少，顧客的意思是說(shuō)微波爐的電功率大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中．將發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌在不透明的紙板上代替蠟燭作光源，如圖甲所示．測(cè)量出該凸透鏡的焦距為10cm．

（1）將光源、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上，如圖乙所示．為了使像呈現(xiàn)在光屏的中央，請(qǐng)你寫出一條檢驗(yàn)三者的中心是否在同一高度的方法：把蠟燭、透鏡、光屏在光具座上移到一起，調(diào)整“三心”在同一高度，然后再分開(kāi)．
（2）把光源放在距此凸透鏡30cm處時(shí)如圖乙所示，在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像（選“放大”“縮小”或“等大”）
（3）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將光源向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)，要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏靠近透鏡（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），光屏上的像變�。ㄟx填“變大”或“變小”或“不變”）．當(dāng)光源通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，則光屏上的像的大小將不變 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）隨后她將光源移動(dòng)到距離凸透鏡10cm的位置，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)光屏都不能得到像．小靜由此得出：“當(dāng)物體位于凸透鏡的焦點(diǎn)時(shí)，凸透鏡不能成像”的結(jié)論．你認(rèn)為通過(guò)這一過(guò)程得到的結(jié)論是否可信？不可信，理由是：只通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，結(jié)論具有片面性和偶然性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，電源電壓保持不變，R是一個(gè)定值電阻，在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)標(biāo)有“3V2W”燈泡L1，它恰能正常發(fā)光．當(dāng)在a、b兩點(diǎn)間換接入標(biāo)有“3V 3W”的燈泡L2，則燈泡L2的實(shí)際電壓U、實(shí)際功率P的大小是（　�。�
A．U=3V  P=3WB．U＞3V   P＜2WC．U＞3V  P＞2WD．U＜3V   P＜3W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示中，第一個(gè)揭開(kāi)電跟磁關(guān)系奧秘的科學(xué)家是（　�。�
A．
法國(guó)的安培		B．
德國(guó)的歐姆		C．
丹麥的奧斯特		D．
美國(guó)的法拉第

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于物體的內(nèi)能、熱量、溫度，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．溫度越低，所含的熱量越少B．吸收熱量，溫度一定會(huì)升高
C．溫度升高，內(nèi)能一定增加D．內(nèi)能減少，它一定放出熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示是某家用電熱器的工作原理示意圖，R1、R2是發(fā)熱電阻，兩電阻的阻值均恒定為48.4Ω，虛線框表示電熱器的金屬外殼．用一個(gè)單刀三擲開(kāi)關(guān)可以實(shí)現(xiàn)電熱器開(kāi)關(guān)機(jī)和多檔位切換．
（1）為安全起見(jiàn)，圖中A、B、C三個(gè)接頭中，B與地線相連；正常工作時(shí)，另外兩個(gè)接頭之間的電壓為220V．
（2）該電熱器開(kāi)關(guān)S分別接“1”和接“2”時(shí)，電熱器的電功率之比為2：1．當(dāng)S接“2”時(shí)正常工作5min，電熱器產(chǎn)生的電熱為1.5×105J．
（3）若電熱器中D、E兩點(diǎn)處因絕緣皮老化而直接導(dǎo)通，則會(huì)出現(xiàn)的情況是通電時(shí)產(chǎn)生火花或?qū)Ь�之間發(fā)生短路，導(dǎo)致導(dǎo)線中電流流過(guò)大而發(fā)熱釀成火災(zāi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．某建筑工地在施工過(guò)程中需要運(yùn)走180m3的粘土，運(yùn)輸粘土用的某重型卡車（如圖所示）的部分技術(shù)參數(shù)如下表所示，已知粘土的密度約為1.5×103 kg/m3．求：
貨箱長(zhǎng)度5000mm貨箱寬度2000mm
貨箱高度1000mm額定運(yùn)載質(zhì)量13000kg
整備質(zhì)量11910kg最高車速90km/h
（1）180m3的粘土的質(zhì)量為多少噸？
（2）若用上述型號(hào)的重型卡車運(yùn)載180m3的粘土，至少需要運(yùn)送多少次？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，物體甲和乙疊放在水平地面上，甲的重力為4牛，乙的重力為6牛．關(guān)于甲、乙兩個(gè)物體各自所受合力的大小，下列判斷中正確的是（　�。�
A．0牛，0牛B．0牛，2牛C．4牛，6牛D．2牛，10牛

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