15．氣體打火機里面的液體主要是丁烷，它在常溫下是氣體，是通過壓縮體積的方法使其變?yōu)橐后w的．據(jù)某市報報道：天津一小男孩睡覺時，臀部將壓在下面的劣質(zhì)打火機焐炸，液態(tài)丁烷迅速汽化（填物態(tài)變化名稱），并在此過程中要吸熱，致使其臀部局部速凍成傷．

分析 （1）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化，使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積兩種；
（2）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化，汽化吸熱．

解答 解：（1）氣體打火機是通過壓縮體積的方式使丁烷氣體液化儲存在打火機里的；
（2）焐炸是因為打火機內(nèi)丁烷液體變熱汽化，體積增加，壓強增大而爆炸，丁烷外泄后迅速汽化吸熱，由于吸熱速度快而使屁股局部速凍成傷．
故答案為：壓縮體積；汽化．

點評 本題主要考查學生對液化方法以及汽化吸熱的特點的了解和掌握，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在做“用電流表探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”的實驗中：
（1）連接實物過程中，開關(guān)應當處于斷開狀態(tài)（選填“閉合”或“斷開”）．
（2）某實驗小組在做實驗時發(fā)現(xiàn)電流表的指針反向偏轉(zhuǎn)，則產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
電流表的正負接線柱接反了；另一小組發(fā)現(xiàn)若指針偏轉(zhuǎn)到右邊沒有刻度的位置，原因是電流表所選的量程太小了．
（3）小宇正確連接電路圖后，如圖所示分別把電流表接在A、B、C三處，測出了三處電流，分別用IA、IB、IC表示，并把實驗數(shù)據(jù)填入下表中．
IA（A）IB（A）Ic（A）
0.60.30.3
于是他得出了兩個實驗結(jié)論：
1、并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；
2、并聯(lián)電路各支路的電流相等．
這兩個結(jié)論哪個不是并聯(lián)電路電流關(guān)系的普遍規(guī)律？2（填結(jié)論序號）．為了排除錯誤結(jié)論，接下去他應該進行的操作是：換用不同規(guī)格的燈泡接入電路，再測出A、B、C、三處電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．“城市尚余三伏熱，秋光先到野人家”，說明在陸游那個時代，人們就已覺察到城市溫度高于郊區(qū)．
（1）請你分析城市“熱島效應”形成的主要原因？
（2）為緩解城市“熱島效應”應采取哪些有效措施？（每個問題至少答出兩點）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．下表是光在幾種不同的介質(zhì)中的傳播速度，圖甲是光在這幾種介質(zhì)中發(fā)生折射的光路圖．
介質(zhì)光速/m?s-1
真空3×108
空氣2.99×108
水2.25×108
玻璃2×108
（1）只分析表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：光在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同；
（2）分析表中數(shù)據(jù)和光路圖可以得出的結(jié)論是：光從傳播速度大的介質(zhì)斜射入傳播速度小的介質(zhì)中時，折射角小于入射角；
（3）由分析的結(jié)論可知，光從水中斜射入玻璃中，折射角小于入射角；（填“大于”或“小于”）
（4）現(xiàn)代醫(yī)學中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，超聲波從空氣中斜射入人體后，像光一樣，也要發(fā)生折射，如圖乙所示，超聲波進入人體擊碎結(jié)石時，入射點應在O點的左側(cè)（填“左側(cè)”或“右側(cè)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．根據(jù)光的反射定律，畫出圖中光線AO 經(jīng)平面鏡反射后的反射光線并標出反射角的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．早晨，陽光以與地面30°的夾角射到一塊平面鏡上，如圖所示，則入射角為60°，反射角為60°，反射光線正好經(jīng)過點O，隨著時間的推移，反射光將向A（填“A”或“B”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．溫度高的物體一定比溫度低的物體熱量多
B．物體的內(nèi)能增加，物體的溫度一定升高
C．物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增大
D．不同物體溫度越高的，內(nèi)能一定越大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經(jīng)過和同學們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是小華又借來一個能夠測量聲源振動頻率的儀器進行實驗．
編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）
A銅600.76
B銅600.89
C銅601.02
D銅800.76
E銅
F銅1000.76
G鐵801.02
H尼龍801.02
I尼龍1000.89
（1）為了驗證猜想一，應選用編號為A、B、C的琴弦進行實驗．
（2）為了驗證猜想二，應選用編號為A、D、F的琴弦進行實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某同學在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，得到的實驗數(shù)據(jù)如表：
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫
度△t/℃		加熱時
間t/min
水10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
（1）實驗中，加熱時間實質(zhì)上反映了水和煤油吸收熱量的多少．
（2）分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)；分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：升高相同的溫度時，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)吸收的熱量不同．
（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和煤油，煤油溫度升高得多．

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