如圖5所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（   ）

A．P甲＞P乙  B．P甲＜P乙  C．P甲＝P乙  D．條件不足，無(wú)法判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?大興區(qū)二模）某工地施工時(shí)，用固定在水平工作臺(tái)上的卷?yè)P(yáng)機(jī)（其內(nèi)部有電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力）通過(guò)滑輪組提升貨物，如圖甲所示．固定卷?yè)P(yáng)機(jī)的工作臺(tái)置于水平輕質(zhì)杠桿的A端，地面上的重為800N配重C與杠桿B相連接，杠桿AB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．當(dāng)卷?yè)P(yáng)機(jī)通過(guò)滑輪組提升貨物G1以0.2m/s的速度v1勻速上升時(shí)，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩的拉力為F1，配重C對(duì)地面的壓強(qiáng)P1為300Pa，滑輪組的機(jī)械效率為η1；當(dāng)卷?yè)P(yáng)機(jī)通過(guò)滑輪組提升重為2750N的貨物G2以速度v2勻速上升時(shí)，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩的拉力為F2，配重C對(duì)地面的壓強(qiáng)P2為200Pa，滑輪組的機(jī)械效率為η2；卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩的拉力為F1做功隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．已知：配重C的底面積為1m2，v1：v2=2：3，OA：OB=2：5．忽略所有連接繩索的質(zhì)量及各處摩擦．g取10N/Kg．求
（1）工作臺(tái)和卷?yè)P(yáng)機(jī)的總重力；
（2）拉力F2做功的功率；
（3）η1和η2的比值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識(shí)后，制作了一臺(tái)浮力秤，可方便地稱量物體的質(zhì)量，其構(gòu)造如圖甲所示．已知小筒底面積為10cm2，高度為20cm，秤盤(pán)中不放物體時(shí)，小筒浸入水中的深度為8cm，問(wèn)：
（1）如圖甲，當(dāng)秤盤(pán)上不放物體時(shí)，小筒和秤盤(pán)的總重力是
0.8
0.8
牛；
（2）如圖甲，當(dāng)秤盤(pán)上不放物體時(shí)，應(yīng)在小筒A處標(biāo)出該浮力秤的
零
零
刻度；
（3）該秤能稱出物體的最大質(zhì)量是多少kg？（g=10N/kg）
（4）該同學(xué)把秤的讀數(shù)均勻地刻在小筒上，為什么刻度是均勻的？
（5）該班乙同學(xué)認(rèn)為該秤能稱出物體的最大質(zhì)量太小，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議．
（6）丙同學(xué)認(rèn)為，在大玻璃容器的外表面同樣可以標(biāo)注“浮力秤”的刻度值．這與在小玻璃容器上標(biāo)注刻度值相比較，哪種方法更好？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于壓力鍋的使用中

（1）把壓力鍋（如圖 1示）放在燃?xì)鉅t上加熱燒水的過(guò)程中，鍋內(nèi)的A點(diǎn)與鍋外B點(diǎn)相比較，氣壓較大的是在
A
A
點(diǎn)．和普通鍋燒水相比，用壓力鍋燒水時(shí)鍋內(nèi)的水沸點(diǎn)
較高
較高
（選填“相同”、“較高”或“較低”）．高原地區(qū)的戰(zhàn)士常用壓力鍋才能把面條煮熟，這是因?yàn)楦咴貐^(qū)的氣壓
較低
較低
（選填：“較高”或“較低”）．
（2）為了感受大氣壓強(qiáng)，同學(xué)們想利用底面積為5.3×10-2m2的壓力鍋代替空心銅半球，抽真空后模擬馬德堡半球試驗(yàn)（如圖2所示）．若大氣壓為1×105Pa，理論上它們將壓力鍋拉開(kāi)的力至少為
5300
5300
N．實(shí)際上由于壓力鍋內(nèi)無(wú)法抽成真空，則與上述理論計(jì)算的拉力相比，它們拉開(kāi)壓力鍋實(shí)際所用的力將更
小
小
（選填：“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年北京市大興區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

某工地施工時(shí)，用固定在水平工作臺(tái)上的卷?yè)P(yáng)機(jī)（其內(nèi)部有電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力）通過(guò)滑輪組提升貨物，如圖甲所示．固定卷?yè)P(yáng)機(jī)的工作臺(tái)置于水平輕質(zhì)杠桿的A端，地面上的重為800N配重C與杠桿B相連接，杠桿AB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．當(dāng)卷?yè)P(yáng)機(jī)通過(guò)滑輪組提升貨物G1以0.2m/s的速度v1勻速上升時(shí)，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩的拉力為F1，配重C對(duì)地面的壓強(qiáng)P1為300Pa，滑輪組的機(jī)械效率為η1；當(dāng)卷?yè)P(yáng)機(jī)通過(guò)滑輪組提升重為2750N的貨物G2以速度v2勻速上升時(shí)，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩的拉力為F2，配重C對(duì)地面的壓強(qiáng)P2為200Pa，滑輪組的機(jī)械效率為η2；卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩的拉力為F1做功隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．已知：配重C的底面積為1m2，v1：v2=2：3，OA：OB=2：5．忽略所有連接繩索的質(zhì)量及各處摩擦．g取10N/Kg．求
（1）工作臺(tái)和卷?yè)P(yáng)機(jī)的總重力；
（2）拉力F2做功的功率；
（3）η1和η2的比值．

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科目：初中物理 來(lái)源：2008年江蘇省泰州市泰興市洋思中學(xué)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識(shí)后，制作了一臺(tái)浮力秤，可方便地稱量物體的質(zhì)量，其構(gòu)造如圖甲所示．已知小筒底面積為10cm2，高度為20cm，秤盤(pán)中不放物體時(shí)，小筒浸入水中的深度為8cm，問(wèn)：
（1）如圖甲，當(dāng)秤盤(pán)上不放物體時(shí)，小筒和秤盤(pán)的總重力是______牛；
（2）如圖甲，當(dāng)秤盤(pán)上不放物體時(shí)，應(yīng)在小筒A處標(biāo)出該浮力秤的______刻度；
（3）該秤能稱出物體的最大質(zhì)量是多少kg？（g=10N/kg）
（4）該同學(xué)把秤的讀數(shù)均勻地刻在小筒上，為什么刻度是均勻的？
（5）該班乙同學(xué)認(rèn)為該秤能稱出物體的最大質(zhì)量太小，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議．
（6）丙同學(xué)認(rèn)為，在大玻璃容器的外表面同樣可以標(biāo)注“浮力秤”的刻度值．這與在小玻璃容器上標(biāo)注刻度值相比較，哪種方法更好？為什么？

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