在“探究有哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實驗中,某小組利用如圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù),如下表所示:
實驗 次數(shù) |
鉤碼重 G/N |
鉤碼上升的 高度h/m |
測力計的 示數(shù)F/N |
測力計移動 的距離s/m |
l |
3 |
0.02 |
1.2 |
0.06 |
2 |
3 |
0.05 |
1.2 |
0.15 |
3 |
3 |
0.08 |
1.2 |
0.26 |
4 |
3 |
0.1 |
1.2 |
0.3 |
(1)前三次實驗中,第 次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤,應(yīng)當(dāng)剔除.
(2)笫四次實驗中,請你算一下,有用功是 J,總功是 J,滑輪組的機(jī)械效率為 .
(3)根據(jù)以上信息,請你判斷:該小組設(shè)計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與 是否有關(guān).
(1)3(2)0.3 0.36 83%(3)鉤碼上升的高度
【解析】
試題分析:分析表格中,每次滑輪組繩子的有效股數(shù)即可判斷前三次實驗中不合理的實驗數(shù)據(jù);根據(jù)W=Gh求出有用功,根據(jù)W=Fs求出總功,利用效率公式求出第三次實驗中滑輪組的機(jī)械效率;要得出結(jié)論,需要注意分析表格中各數(shù)據(jù),分析改變的量,機(jī)械效率的變化是由哪個物理量的變化引起的
(1)前三次實驗中,1、2兩次實驗繩端移動距離都是物體上升高度的3倍,可知此滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,而第三次繩端移動距離與鉤碼上升高度的關(guān)系錯誤,所以應(yīng)當(dāng)剔除.(2)第三次實驗中,
有用功是W有=Gh3=3N×0.1m=0.3J,
總功是W總=Fs3=1.2N×0.3m=0.36J,
滑輪組的機(jī)械效率:;
(3)由表格中數(shù)據(jù)可以看出,在4次實驗中鉤碼上升的高度不斷發(fā)生變化,所以是探究滑輪組機(jī)械效率與鉤碼上升的高度是否有關(guān).
考點:本題考查滑輪(組)機(jī)械效率的測量實驗、滑輪(組)的機(jī)械效率
點評:本題是測量滑輪組機(jī)械效率的實驗,明確有用功和總功,同時知道繩端移動距離與物體上升高度之間的關(guān)系是關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升的高度h/cm | 測力計的示數(shù)F/N | 測力計移動的距離s/cm |
1 | 3 | 2 | 1.2 | 6 |
2 | 3 | 5 5 |
1.2 | 15 |
3 | 3 | 10 | 1.2 | 30 30 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
試驗次數(shù) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升的高度h/cm | 測力計的示數(shù)F/N | 測力計移動的距離s/cm |
1 | 3 | 2 | 1.2 | 6 |
2 | 3 | 5 | 1.2 | 15 |
3 | 3 | 8 | 1.2 | 26 |
4 | 3 | 10 | 1.2 | 30 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗 次數(shù) |
鉤碼重 G(N) |
鉤碼上升的高度 h(cm) |
測力計的示數(shù) F(N) |
測力計移動的距離 s(cm) |
1 | 3 | 2 | 1.2 | 6 |
2 | 3 | 5 | 1.2 | 15 |
3 | 3 | 8 | 1.2 | 26 |
4 | 3 | 10 | 1.2 | 30 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省建湖縣九年級下學(xué)期適應(yīng)性考試物理卷 題型:填空題
在“探究有哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實驗中,某小組利用如圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù),如下表所示。
實驗次數(shù) | 鉤碼重 G/N | 鉤碼上升的 高度h/cm | 測力計的 示數(shù)F/N | 測力計移動 的距離s/cm |
1 | 3 | 2 | 1.2 | 6 |
2 | 3 | 5 | 1.2 | 15 |
3 | 3 | 8 | 1.2 | 26 |
4 | 3 | 10 | 1.2 | 30 |
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