炎熱的夏天，打開電風(fēng)扇，就會(huì)感到?jīng)鏊恍铝姓f法中正確的是（ ）

A．電風(fēng)扇吹來的風(fēng)是涼的

B．電風(fēng)扇吹來的風(fēng)加快了身上汗水的蒸發(fā)，而汗水蒸發(fā)時(shí)要從身上吸收熱量

C．電風(fēng)扇吹來的風(fēng)把人體的溫度傳到了空氣中

D．電風(fēng)扇吹來的風(fēng)帶走了我們周圍空氣的熱量，所以我們感到?jīng)鏊?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇濱�？h第一初級(jí)中學(xué)初二上期期中物理卷（解析版） 題型：填空題

蝴蝶飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)5~6次，人不能憑聽覺發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶，這是由于蝴蝶振翅過程 （填“發(fā)出聲音”、“發(fā)出次聲波”或“發(fā)出超聲波”）。聲吶裝置是利用______（填“響度極大的聲音”、“次聲波”或“超聲波”）來工作的。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫江陰市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

在如圖1所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖2所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為 和 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇淮中教育集團(tuán)文通中學(xué)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的情景中，所述的力對(duì)物體做功的是（ ）

A．

熊貓用力舉著杠鈴不動(dòng)

B．

用力拉繩勻速提升重物

C．

用力搬石頭沒搬動(dòng)

D．

用力提著水桶沿水平方向移動(dòng)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示，是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景．當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，隨著加熱過程的進(jìn)行，小明每隔1min記錄一次水的溫度，記錄的數(shù)據(jù)如表：

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃90

92

94

96

9

8

100

100

100

100

（1）在圖2中，圖 是水沸騰后的情景；

（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是 ℃．

（3）試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的兩個(gè)特點(diǎn)： ； ．

（4）為了縮短水從加熱到沸騰時(shí)間，請(qǐng)你提出有效的操作建議：（寫出兩點(diǎn)） ； ．

（5）實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了 （填序號(hào)）．①得到可靠的結(jié)論 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差．

（6）小華在課外書上了解到在水中加入不易揮發(fā)的甘油（原液）后沸點(diǎn)會(huì)升高．下表為甘油與水按不同的比例混合，混合液的沸點(diǎn)（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占體積的百分比）．

甘油含量/%

30

40

50

60

70

80

90

混合液的沸點(diǎn)/℃

103

104

107

111

117

124

141

請(qǐng)?jiān)趫D3中作出混合液沸點(diǎn)與甘油含量的關(guān)系圖象；由圖象可以推知，甘油的含量達(dá)到75%時(shí)，混合液的沸點(diǎn)大約是 ℃．小華在水中加入一些甘油后隨著加熱時(shí)間的增加，燒杯中的混合液會(huì)減少．與原來相比，混合液的沸點(diǎn) （選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

宴會(huì)大廳力喇叭發(fā)出的聲音“震耳欲聾”，這是指它的 （響度/音調(diào)/音色）很大；較強(qiáng)的聲音能使桌上的空飲料瓶“顫抖”起來，說明聲波具有 ；人在大廳里大聲說話還能聽到回聲，這是聲波 形成的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有許多小水珠，擦干后很快又形成，這過程中發(fā)生的物態(tài)變化是 ；南極地區(qū)年平均氣溫是﹣25℃，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤(rùn)，這是由于冰發(fā)生了 現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱），在這個(gè)過程中，冰需要 （選填“吸熱”或“放熱”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇宿遷沭陽縣四校聯(lián)考初三月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究動(dòng)能大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是：讓同一小球分別從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平面上的同一木塊，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)，如圖所示．

（1）小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是探究小球的動(dòng)能大小與 的關(guān)系．

（2）讓小球從不同高度滑下是為了 ．

（3）實(shí)驗(yàn)中通過觀察 來比較動(dòng)能大小的．

（4）此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 ．

（5）假如圖中的水平面絕對(duì)光滑，則用圖中裝置 （選填“能”或“不能”）進(jìn)行探究動(dòng)能大小的實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省十堰市竹山縣九年級(jí)（上）月考物理卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)如圖所示的實(shí)物連線圖，畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．

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