13.畫出平面鏡中物體的像,畫出反射光線,并標(biāo)出反射角的度數(shù).

分析 (1)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物大小相等,連線與鏡面垂直,到平面鏡的距離相等;先作出端點(diǎn)的像點(diǎn),連接連接兩個(gè)像點(diǎn)即為物體的像.
(2)先作出法線,再根據(jù)光的反射定律,確定反射光線的位置,標(biāo)上箭頭和反射光的度數(shù).

解答 解:
先作出兩個(gè)端點(diǎn)關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)即其像點(diǎn),用虛線連接兩端點(diǎn)的像點(diǎn),即為物B在平面鏡中所成的像,如圖所示:

先作出法線,入射角為90°-30°=60°,則反射角也是60°,根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線,并標(biāo)上方向,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用平面鏡成像特點(diǎn)來作圖和光的反射光路圖的作圖,屬于基本的光學(xué)作圖題,要牢固掌握平面鏡成像特點(diǎn)和光的反射定律,作圖要規(guī)范.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.一冰塊懸浮在某種食用油中,在冰塊熔化過程中,油面逐漸降低.(選填“逐漸升高”、“逐漸降低”或“保持不變”)

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省連云港市灌云縣西片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是

A. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變

B. 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能

C. 物體的內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量

D. 溫度高的物體含有的熱量一定比溫度低的物體含有的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景:

(1)該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根相同(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實(shí)驗(yàn).
(2)點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合,此現(xiàn)象說明像與物體大小相等.
(3)如圖乙是小組的實(shí)驗(yàn)記錄,通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離相等,像與物的連線與玻璃板垂直.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距/cm像距/cm像與物的關(guān)系
11212等大
(4)該小組實(shí)驗(yàn)的不足之處是一次實(shí)驗(yàn)不具備普遍性.
(5)此實(shí)驗(yàn)不能用平面鏡進(jìn)行,是因?yàn)槠矫骁R不能透光,不能確定像的位置.
(6)如果在像A′的位置放一光屏,光屏不能(填“能”或“不能”)承接到像,這說明像是虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~6N,分度值為0.2N.圖中所示讀數(shù)為3.2N,由此可推斷物體受到的重力為3.2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在探究“光的反射定律”時(shí),小李對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖11所示改進(jìn).①將長方體泡沫塑料塊用刀切割出如圖所示的ABCD小長方體,并將此長方體再填入原泡沫塑料塊中;②將泡沫塑料塊垂直放在小面鏡子上,并用激光筆沿泡沫塑料塊所在平面照射向平面鏡,觀察反射光線的方向、所在位置及與法線的夾角;③將ABCD小長發(fā)體泡沫塊向里面推一點(diǎn),重復(fù)②中的步驟.此時(shí),凹進(jìn)去的ABCD范圍內(nèi)光線缺了一段,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明三線共面.如果逆著OF的方向射向鏡面,能(能/不能)看到反射光線.

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5.物塊以初速度v沖上斜面并減速上滑,請(qǐng)畫出物塊所受力的示意圖.

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2.用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí),物體應(yīng)放在天平的左盤中;在調(diào)換砝碼的大小時(shí)發(fā)現(xiàn),如果加入最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時(shí)應(yīng)采取的調(diào)節(jié)游碼方法使天平恢復(fù)平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,下列工具的使用中,屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
     鑷子
B.
    獨(dú)輪車
C.
      起子
D.
      托盤天平

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