【題目】如圖是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。試求:
(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?
(3)若用煤燃燒來(lái)提供2.8×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為3.5×107J/kg)。
【答案】(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量為8.4×106J;
(2)如果這段時(shí)間內(nèi)熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J,則該熱水器的效率是30%;
(3)若用煤燃燒來(lái)提供2.8×107J的熱量,需完全燃燒0.8千克煤
【解析】(1)水吸收的太陽(yáng)能為Q=cmΔt=4.2×103J/(kg℃) ×50 kg×40℃=8.4×106 J;(2)熱水器的效率為η=Q/W=8.4×106 J/(2.8×107J)=30%;(3)需要燃燒的煤的質(zhì)量m=W/q=2.8×107J/(3.5×l07J/kg)=0.8 kg。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察它的量程并看清它的________。小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖 (a)所示,其中正確的是________;如圖(b)所示是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是________℃,水的溫度是______℃。
下面是小強(qiáng)用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度的實(shí)驗(yàn)步驟和幾種不同的讀數(shù)方法[如圖(c)所示]:
A.選取溫度計(jì),觀察溫度計(jì)的量程和分度值
B.估計(jì)被測(cè)物體的溫度
C.讓溫度計(jì)與被測(cè)物體充分接觸
D.取出溫度計(jì)
E.讀取溫度計(jì)的示數(shù)
(1)請(qǐng)?zhí)畛龊侠淼膶?shí)驗(yàn)順序:________________。
(2)圖(c)中正確的讀數(shù)方法是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體 的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變)
(2)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體 (選填“A”或“B”)的動(dòng)能
(3)該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò) 來(lái)反映的
(4)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度,它是通過(guò) (選填“高度”或“質(zhì)量”)來(lái)改變的
(5)實(shí)驗(yàn)表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論
(6)若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面 高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)規(guī)范組裝器材,如圖甲所示,應(yīng) ___(選填“自上至下”或“自下至上”)的順序組裝各個(gè)儀器.
(2)器材安裝好后,為適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明同學(xué)在燒杯中倒入一些熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為____.
(3)點(diǎn)燃酒精燈,待水溫升至90℃時(shí),小明同學(xué)每隔l min讀出一次溫度計(jì)示數(shù),小華同學(xué)及時(shí)記錄在以下表格內(nèi),如此持續(xù)8 min后停止了讀數(shù).
請(qǐng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖丙的坐標(biāo)系中畫(huà)出水在沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖線________.
(4)該次實(shí)驗(yàn)時(shí),水的沸點(diǎn)為98℃,說(shuō)明該地的氣壓_______(選填“等于”、“小于”或“大于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩圖是某同學(xué)做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象,圖丙是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的溫度一時(shí)間圖象.
(1)甲、乙兩圖中能正確反映水沸騰時(shí)現(xiàn)象的是圖 .
(2)從圖丙中可以看出,水的沸點(diǎn)是 ℃.此時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮罕?/span>l個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 (選填“高”、“低”或“相等”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了探究,器材有:開(kāi)關(guān)、電流表、干電池(電壓恒為1.5 V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干,連接如圖甲所示的電路,小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開(kāi)關(guān)S后,記錄的數(shù)據(jù)如下表。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)圖乙是將一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將其填入表格中___________。
(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系.
A.電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是:________________________________________。
B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:___________________________________。
(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系:____________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)中一根合金絲的電阻為2.5Ω,若該合金絲的橫截面積為1 mm2,則一根合金絲的長(zhǎng)度是____m。(已知該合金絲長(zhǎng)1 m,橫截面積1 mm2時(shí)阻值為1 Ω)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶使用方便,要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格不同的各種蚊香.有一種蚊香如圖所示,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)出該蚊香正常燃燒的速度(假設(shè)蚊香燃燒的快慢是相同的).要求:
(1)你實(shí)驗(yàn)中所用的器材有______.
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張表格記錄實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的數(shù)據(jù)_________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,兩只電流表的規(guī)格相同,電流表有兩個(gè)量程(0~0.6A以及0~3A),閉合開(kāi)關(guān)S,電阻R1與R2均有電流流過(guò),兩只電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則R1與R2的比值為( )
A.1:5 B.5:1 C.1:4 D.4:1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在連接電路時(shí),如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤,不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散,重新連接.其實(shí),有時(shí)只要思考一下,拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問(wèn)題.現(xiàn)在考考你,如圖是某同學(xué)連接的電路:
(1)如果合上開(kāi)關(guān),將出現(xiàn) 現(xiàn)象(選填“斷路”或“短路”).除了兩只燈都不亮以外,還會(huì)造成 的不良后果.
(2)對(duì)于這個(gè)電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路.請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉上打上“×”號(hào).
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