【題目】在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實驗過程中:

1)該實驗使用的測量原理是_______________

2)將天平放在水平臺上,把游碼放在________處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向________(”)調.

3)用調好的天平測大理石的質量,當右盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時,天平平衡,則此大理石的質量是________g。在量筒內裝一定量的水, 測出水的體積是60cm3。 接下來將該大理石放入量筒中的情況如圖乙所示,則大理石的體積是________cm3,此大理石的密度是________kg/m3。

4)大理石放在水中時會吸水,由此判斷,用此測量方法測得的密度值與它的真實值相比________(偏大”“偏小一樣大”)

【答案】 零刻度 43.2g 20 2.16×103 偏大

【解析】

(1)[1]要測量大理石密度,需要測量出大理石的質量和對應的體積,所以該實驗使用的測量原理是;

(2)[2][3]調節(jié)時將天平放在水平臺上,把游碼放在標尺零刻度處,指針的位置指在分度盤中央的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向左調節(jié)。

(3)[4]由圖甲知,標尺的分度值為0.2g,大理石的質量是:

[5]水的體積為60ml,由圖乙知水和大理石的總體積為80ml,則大理石的體積:

[6]大理石的密度:

(4)[7]大理石放在水中時會吸水,這樣會使得所測大理石的體積偏小,測量大理石的密度偏大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應選擇_______兩圖進行實驗,實驗時要觀察________比較兩種燃料的熱值大。槐容^不同物質的比熱容,應選擇_________兩圖進行實驗,實驗通過___________反映物體吸熱的多少。

(2)比較不同物質的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時間后,繪制出溫度-時間圖像(如上圖戊 ),由圖像可看出液體a的比熱容_________(選填“大于”、“小于”或“等于”)液體b的比熱容。

(3)若圖甲燒杯中為50 mL的水,若10g酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收時,溫度計示數(shù)升高了20℃,則酒精的熱值是_______。實際由于酒精未完全燃燒及熱量散失,這種方法測出的熱值比”標準值”________(選填“偏大”“偏小”或“一樣”).

(4)小東同學覺得在”探究兩種不同物質的吸熱能力”時,應對實驗裝置進行改進(如上圖丁), 他實驗中選用兩個完全相同的電加熱器加熱液體,這樣可以認為相同時間內兩種液體吸收的熱量____(選填“相同”或“不相同”).這種方法比用酒精燈加熱液體更科學、更精確。

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【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn):壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團團“白氣”,這“白氣”實質上是一些________。小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消逝要經(jīng)歷三個物理過程:

①靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見,這是因為壺內水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較______,仍然保持______狀態(tài);

②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,由于發(fā)生_______(填物態(tài)變化名稱,下同)現(xiàn)象,形成“白氣”;

③“白氣”進一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生______現(xiàn)象,我們又什么也看不見了。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按如圖所示的實驗裝置,某實驗小組利用彈簧測力計沿豎直方向勻速拉動細繩,得到的數(shù)據(jù)如表所示,請回答下列問題:

(1)通過分析表中數(shù)據(jù)可知第2次實驗使用的是_______(甲/乙)圖所示的裝置.

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請計算第2次實驗中的機械效率?_______________

(3)通過對第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析,小明同學計算得到甲滑輪組中動滑輪的重為1.4N,乙滑輪組中動滑輪的重為2.4N,小明得到這個結論的條件是什么?____________

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【題目】閱讀下面材料,并回答材料下面的問題

光纖是光導纖維的簡寫,是一種利用光在玻璃或塑料制成的纖維中的全反射原理而達成的光傳導工具。前香港中文大學校長高錕和George A. Hockham首先提出光纖可以用于通訊傳輸?shù)脑O想,高錕因此獲得2009年諾貝爾物理學獎。

光導纖維是由純度極高的石英玻璃(主要成分是二氧化硅)拉制而成的(如圖甲所示),粗細大致與人的頭發(fā)相當,有的直徑只有幾微米。光纖通信的原理是利用光的全反射現(xiàn)象。當光從玻璃中射向空氣時,折射角會大于入射角,并且隨著入射角的增大,折射光線越來越暗,反射光線能量越來越強,當入射角大于某一角度時,折射光線消失,全部光線都反射回玻璃中,這就是光的全反射現(xiàn)象。表面上看,光好像在玻璃中彎曲前進(如圖乙)。

一根光纖的潛在帶寬可達20THz。采用這樣的帶寬,只需一秒鐘左右,即可將人類古今中外全部文字資料傳送完畢。諾貝爾獎評委會這樣描述:光流動在細小如線的玻璃絲中,它攜帶著各種信息數(shù)據(jù)向每一個方向傳遞,文本、音樂、圖片和視頻因此能在瞬間傳遍全球。

(1)計算機通過光纖接入互聯(lián)網(wǎng),光纖的作用是 。

A.輸電 B.通信 C.導熱 D.照明

(2)光纖是利用光波在光導纖維中的全反射原理而達成的光傳導工具。光波 電磁波(選填屬于不屬于),光在真空中的傳播速度為 m/s。

(3)根據(jù)文中全反射的定義,請你判斷:當光從空氣射入水中,逐漸增大入射角時, 發(fā)生全反射(選填不會)。

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【題目】小明同學學習了家庭電路的知識后,在生活中更加注意觀察家用電器.

(1)如圖所示,他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機用的是三腳插頭,其銘牌上標有“10A 250V”字樣,其中的“10A”表示什么意思?

(2)小明同學仔細觀察三只插腳,又有新的發(fā)現(xiàn):標有“E”字的插腳比其它兩腳稍長一些.他又查看了其它家用電器的三腳插頭,也是這種情況.它比其它兩腳稍長一些有什么好處?

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【題目】如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖象,下列說法正確的是( )

A. 相遇時兩物體通過的路程均為100m B. 0-30s內甲、乙均做勻速直線運動

C. 甲的運動速度為10m/s D. 甲、乙是同時出發(fā)的

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【題目】(6分)小軍在綜合實踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細線等器材,對某種合金和水進行了探究

圖1 圖2 圖3 圖4 圖5

1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究.

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖1所示,則應將平衡螺母向 (選填)端調節(jié);

②圖2是正確測量合金塊質量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質量為 g;

③圖3是他用量筒測最②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是 cm3

④換用大小不同的合金塊,重復上述測量。他得到不同合金塊的質量與體積的關系圖像如圖4所示.由圖像可知,合金塊的質量與體積成 比;

⑤通過上述探究,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質量m= g;

2)小軍接著對水進行探究,描繪出質量與體積的關系圖線如圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質量當作了水的質量,導致圖線甲未經(jīng)過坐標原點.由此推斷:水的質量與體積的關系圖線應是 (選填圖5中、

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示,為了讓讀數(shù)更精確,應選擇____刻度尺,所測物塊的長度為____cm。

(2)寫出圖中兩種情況下的溫度值:甲_______℃,乙_______℃。

(3)小明用_______測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間,它的外圈的分度值為____s;讀數(shù)如圖所示,他所用的時間是_______s。

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