【題目】小華和小明做了“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實驗.小華所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標有“2. 5V”字樣,滑動變阻器的銘牌上標有“50Ω l A”.
(1)小華閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片移到了最左端.下圖是她連接的實驗電路,請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的導(dǎo)線__________.
(2)小華閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個故障可能是:______________.
(3)小明在做這個實驗時,操作正確,并將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中.在某次實驗時發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)但小燈泡不亮,其原因是:______________.
(4)小明進行第5次測量時電流表示數(shù)如圖所示,則此時小燈泡中的電流為___A.小燈泡的額定功率為____W.
(5)小華排除故障后也完成了該實驗.她_________(填“能”或“不能”)通過這個實驗得到上表中的每一組實驗數(shù)據(jù).理由是:____________.
【答案】 見解析所示 燈泡短路 變阻器連入電路的阻值太大,小燈泡的實際電功率太小 0.20 0.50 不能 滑動變阻器的阻值太小
【解析】 (1)探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)的實驗中,電流表、燈泡、滑動變阻器串聯(lián),電壓表測量燈泡兩端電壓,燈泡額定電壓2.5V,所以電壓表使用03V量程,由表中數(shù)據(jù)可知電流表使用00.6A量程,滑動變阻器應(yīng)接一上一下,如圖所示:
(2) 閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),若電路中僅有一處故障,這個故障可能是: 燈泡短路。(3) 電流表有示數(shù)但小燈泡不亮,其原因是變阻器連入電路的阻值太大,小燈泡的實際電功率太小。(4)第5次測量時電流表示數(shù)0.2A. 由表格第5次實驗知,小燈泡的額定功率為:P . (5) 排除故障后小華不能通過這個實驗得到上表中的每一組實驗數(shù)據(jù),因為滑動變阻器的阻值最大為50Ω,由表格中第一組數(shù)據(jù)知此時小燈泡的電阻為RΩ,滑動變阻器兩端的電壓為U滑3V,故滑動變阻器的阻值應(yīng)為:R滑,所以滑動變阻器的阻值太小,不能通過這個實驗得到上表中的每一組實驗數(shù)據(jù)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗桌上有滿足實驗要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)各一個,已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊,導(dǎo)線若干.小明利用上述實驗器材“探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.小明的主要實驗過程如下:
①如圖所示,連接實驗電路.將電阻箱的阻值調(diào)為,記錄阻值.
②閉合開關(guān),用電壓表測量電阻箱兩端的電壓,用電流表測量通過電阻箱的電流,記錄和的數(shù)值.
③斷開開關(guān),將電阻箱的阻值調(diào)為.閉合開關(guān),記錄電壓、電流和阻值的數(shù)值.
④仿照步驟③再做四次實驗,每次改變電阻箱阻值,記錄各次相應(yīng)的電壓、電流和阻值的數(shù)值.
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
()小明的實驗過程中,存在的問題是:_________________.
()請你針對小明實驗過程中存在的問題,寫出改進措施:_________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用打點計時器打出兩條紙帶,如圖所示,某小組4名同學(xué)觀察紙帶后,發(fā)表了不同的意見,下列說法正確的是
A. 由于第一條紙帶點與點之間距離不均勻,說明相鄰兩個點的時間間隔是不同的
B. 由于打點計時器均勻振動,不論怎樣拉紙帶,相鄰兩個點的時間間隔總是相同的
C. 第一條紙帶有7個點,拉紙帶的時間是0.14秒
D. 以上說法都有錯誤
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測平均速度”的實驗中:
(1)實驗原理是 ;
(2)實驗中需要的測量工具有 、 ;
(3)實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是 .
(4)某次實驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是 m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s.
(5)小車從斜面頂端到底端時,做 (選填“勻速”或“變速”)直線運動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值,其中Rχ為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān),R0為定值電阻.小明用該電路進行實驗,主要步驟有:
A.把開關(guān)S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;
B.讀出電阻箱的示數(shù)R;
C.把開關(guān)S接a點,讀出電流表的示數(shù)I;
D.根據(jù)電路圖連接電路,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.
(1)上述步驟的合理順序是_________(只需填寫序號).
(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)為30Ω.若已知R0的阻值為10Ω,則待測電阻的阻值為_________Ω.
(3)本實驗的物理思想方法可稱為____________(控制變量法/等效替代法).
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【題目】在測量小車平均速度的實驗中,采用如圖所示實驗裝置,斜面長1.2m,用來計時的秒表每格表示1s,小車沿斜面從頂端滑到底端,秒表指針如圖(指針轉(zhuǎn)動未超過一周),小車經(jīng)過前半程的平均速度后半程的平均速度________ (選填“大于”、“小手”或“等于”)小車從頂?shù)竭_底端所用時間是________s,小車的平均速度為________cm/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到如下數(shù)據(jù),請分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)表格空白處的數(shù)據(jù)為_____.
(2)比較1、4的實驗數(shù)據(jù)可知:加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,_____(填“水”或“煤油”)升高的溫度更高.
(3)比較_____與_____的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同溫度時,水吸收的熱量_____ (填“大于”或“小于”)煤油吸收的熱量.
(4)分析實驗數(shù)據(jù)可知:坐標圖象中物質(zhì)_____(填“①”或“②”)是水.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生活,智能手機給人們帶來了許多便利,但長時間盯著手機屏幕,容易導(dǎo)致視力下降。下列關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是
A. 甲乙 B. 甲丁 C. 丙乙 D. 丙丁
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,兩電流表 A1、A2 示數(shù)分別如圖乙所示,則電流表 A2 的示數(shù)為 A,燈 L1 和 L2 的電阻之比為 .
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