【題目】下表是某品牌電熱水壺的主要技術(shù)參數(shù).(設(shè)電阻不隨溫度而變化)
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 1210W |
(1)求電熱壺正常工作時(shí)的電流.
(2)該電熱壺只有一個(gè)發(fā)熱電阻R,請你利用一個(gè)定值電阻R0一個(gè)開關(guān)S對該電熱壺進(jìn)行改裝,使它還具備保溫功能. 畫出改裝后的電路圖.
(3)要使電熱壺保溫時(shí)發(fā)熱電阻R的功率為額定功率的1/9,R0的阻值應(yīng)為多大?
(4)在改裝后的電路中若再接入一個(gè)電阻R1使電路消耗的功率最大,請算出R1=160Ω時(shí)電路的最大功率.
【答案】
(1)解:電熱壺正常工作時(shí)的電流為:I額= = =5.5A.
(2)解:把發(fā)熱電阻R和定值電阻R0串聯(lián)后,電路中總電阻變大,根據(jù)I= 可知,電流變小,則電阻R消耗的功率也變小,即成為保溫功能;當(dāng)然,還要給電阻R0并聯(lián)一個(gè)開關(guān),當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),R0被短路,電路中只有R,又成為加熱功能.電路圖如下.
(3)解:電熱電阻R的阻值為:R= = =40Ω,
保溫時(shí),S斷開,R與R0串聯(lián),此時(shí)電阻R的實(shí)際功率為:P實(shí)= P額= ×1210W= W,
電路中的電流為:I= = = A,
R兩端的電壓為:U實(shí)=IR= A×40Ω= V,
根據(jù)串聯(lián)分壓可得R0兩端的電壓為:U0=U﹣U實(shí)=220V﹣ V= V,
則R0的阻值為:R0= = =80Ω.
(4)解:當(dāng)開關(guān)S閉合、R1與R并聯(lián)時(shí)電路消耗的功率最大,如圖所示.
則R1消耗的功率為:P1= = =302.5W,
所以電路中最大的功率為:P總=P1+P額=302.5W+1210W=1512.5W
【解析】(1)根據(jù)參數(shù)中的額定電壓和額定功率,由公式I= 即可求出正常工作時(shí)的電流;(2)保溫時(shí)發(fā)熱電阻的功率降低,根據(jù)P=I2R可知,電路中的電流越小,功率越小,所以可以給發(fā)熱電阻串聯(lián)一個(gè)定值電阻進(jìn)行改裝;(3)根據(jù)保溫時(shí)R的功率可以求出通過R的電流和R兩端的電壓,再結(jié)合串聯(lián)分壓和歐姆定律就可求出R0的阻值;(4)由P= 可知,在電源電壓不變的情況下,電路中的總電阻越小,總功率越大,所以可以把R1并聯(lián)到R的兩端,使電路中電阻最小.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式,掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R即可以解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用托盤天平和量筒測量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用細(xì)線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測出水和石塊的總體積V總.
B.計(jì)算石塊的密度.
C.往量筒中倒入適量的水,測出水的體積V水.
D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m.
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是__________.
(2)測量石塊質(zhì)量時(shí),右盤有10g、5g的砝碼各1個(gè),游碼的位置如圖甲所示,天平恰好平衡,石塊的質(zhì)量為_________g.
(3)先在量筒中倒入20mL的水,然后將小礦石浸沒在水中,此時(shí)水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在_________(A/B/C)位置再次讀取水的體積,根據(jù)觀測結(jié)果可知該小礦石的體積為______cm3,密度為_____g/cm3.
(4)若考慮石塊吸水,所測得的密度__________偏大/偏。.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小靖和小暉用如圖所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”.裝置中除了R甲>R乙外,其余條件均相同.
(1)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制通過電阻絲的及通電時(shí)間相等.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),甲瓶溫度計(jì)示數(shù)升高快,表明該實(shí)驗(yàn)條件下,導(dǎo)體的電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越 .
(2)小靖提議利用該裝置改裝成“比較食用油和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn).若保持甲的器材不變時(shí),他們除了把乙的煤油換成食用油外,還需更換乙的 . 此外,為了能在通電一段時(shí)間后,通過比較兩溫度計(jì)示數(shù)的大小來比較食用油和煤油的吸熱能力,他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)必須滿足的條件還有 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)喜歡攝影,一天清晨,她用照相機(jī)對同一片樹葉拍了兩張清晰的照片,如圖中甲和乙所示,小紅拍攝這兩張照片時(shí)相機(jī)鏡頭焦距相同,那么拍攝________(選填“甲”或“乙”)相片時(shí)樹葉與相機(jī)距離遠(yuǎn)一些.樹葉上有一顆露珠,露珠下面葉脈看起來比較大,這是葉脈通過露珠而形成的________(選填“倒立縮小實(shí)”、“倒立放大實(shí)”、“正立放大虛”或“正立等大虛”)像,人眼觀察到葉脈的像的成像原理跟圖中的________燭焰的成像原理是一樣的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是
A. 拍打衣服時(shí)灰塵會掉落
B. 用手拍桌面,手感到疼痛
C. 人走路時(shí)被絆倒
D. 把錘柄的一端在地上撞擊幾下就能套緊錘頭
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列情境的做法中,目的是為了減小摩擦的是
A. 足球守門員戴著防滑手套B. 打羽毛球時(shí)手握緊球拍
C. 給自行車的車軸加潤滑油D. 運(yùn)動鞋的底部制有凹凸不平的花紋
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】排水量為500t的輪船在河水中航行,滿載時(shí)船及所裝貨物共重________N ,受到的浮力為 _______N。當(dāng)這艘輪船從河里駛?cè)牒@,它受到的浮?/span>_______(填“變大”“變小”或“不變”)(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用彈簧測力計(jì)測出一個(gè)物體重為5N,然后將該物體浸沒在水中,這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>3N,則該物體在水中受到的浮力是
A. 8NB. 5N
C. 3ND. 2N
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