3.如圖7是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);乙圖是小明用力向下壓鉛筆筆尖時(shí),手指卻感到疼痛,這是因?yàn)殂U筆對(duì)手也施加了力的作用,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是相互的.

分析 (1)力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.
(2)物體間力的作用是相互的,兩個(gè)力是作用力和反作用力.

解答 解:(1)甲圖表示小鐵球受磁鐵作用,小球的運(yùn)動(dòng)方向變化;說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)用力向下壓鉛筆筆尖時(shí),鉛筆對(duì)手也有力的作用,故手指感到疼痛,說(shuō)明力的作用是相互的;
故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);鉛筆;手;力的作用是相互的.

點(diǎn)評(píng) 深入理解力的兩個(gè)作用效果,力的作用的相互性;是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.“嫦娥三號(hào)”于2013年12月2日凌晨在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射,展開(kāi)奔月之旅.在漫長(zhǎng)的飛行后,“嫦娥三號(hào)”將實(shí)現(xiàn)中國(guó)對(duì)地外天體的首次“軟著陸”,開(kāi)啟真正的月球之旅,下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑是液氫和液氧,點(diǎn)火后,兩者燃燒生成水,說(shuō)明水是由氫和氧組成的
B.地月之間有38萬(wàn)公里,無(wú)線(xiàn)電波走個(gè)來(lái)回也要2秒多
C.月球上沒(méi)有大氣,故不會(huì)出現(xiàn)像地球上那樣復(fù)雜多變的天氣現(xiàn)象
D.“月海”中有大量水存在,而水的比熱大,故月球上晝夜溫差較小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.1kg鐵塊比1kg木頭所含的物質(zhì)多
B.固態(tài)水的密度比液態(tài)水的密度大
C.密度不同的兩個(gè)物體,其質(zhì)量一定不同
D.將一物體移到月球上,其質(zhì)量不發(fā)生變化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)在圖甲中畫(huà)出球A所受重力的示意圖.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的物體受到的摩擦力f的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為某同學(xué)探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”時(shí)所做的三次實(shí)驗(yàn),如圖中三個(gè)小球質(zhì)量m<m=m
(1)為探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”應(yīng)選擇圖甲、乙進(jìn)行研究,據(jù)圖中現(xiàn)象得出的結(jié)是:運(yùn)動(dòng)的物體的速度一定時(shí),物體質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
(2)為探究“動(dòng)能大小與速度的關(guān)系”應(yīng)選擇圖乙、丙進(jìn)行研究,據(jù)圖中現(xiàn)象得出的結(jié)論是:運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量一定時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能就越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究“運(yùn)動(dòng)和力”的關(guān)系.
(1)讓小車(chē)從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車(chē)在豎直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向上的摩擦力作用;
(2)每次都讓小車(chē)從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車(chē)滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度;
(3)比較圖中小車(chē)在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越小,速度減小得越慢;
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明C(選填序號(hào)).
A.物體運(yùn)動(dòng)需要力 B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 C.牛頓第一定律.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,上瓶?jī)?nèi)裝有空氣,下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,將上下兩瓶間的玻璃板抽掉后,兩瓶氣體混合在一起,顏色變得均勻,這個(gè)現(xiàn)象主要說(shuō)明( 。
A.物質(zhì)是由分子組成的B.分子在做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.分子間有作用力D.分子間有空隙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.邊長(zhǎng)為0.1m,重為6N的正方體木塊放在容器中,如圖所示,現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水,一段時(shí)間后,木塊浮起.求:
(1)木塊漂浮時(shí)受到的浮力.
(2)木塊恰好浮起時(shí),容器中水面升至的高度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.用測(cè)力計(jì)兩次拉著重為G的物體豎直向上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的a-t圖象,如圖所示,其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分?jǐn)?shù)分別為F1,F(xiàn)2,則F1和F2的關(guān)系是( 。
A.F1=F2B.F1>F2C.F1<F2D.無(wú)法確定

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