A. | 同一導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體的電流成反比 | |
B. | 導(dǎo)體兩端的電壓為零時,因為沒有電流通過,所以導(dǎo)體電阻為零 | |
C. | 導(dǎo)體中的電流越大,導(dǎo)體的電阻就越小 | |
D. | 電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與電壓、電流無關(guān) |
分析 (1)電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與電壓成正比;電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比;
(2)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與通過它的電流、它兩端的電壓無關(guān);其大小等于導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流之比.
解答 解:
A、在電阻不變的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,故A錯誤;
BCD、電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與通過它的電流、它兩端的電壓無關(guān),故BC錯誤、D正確.
故選D.
點評 本題考查的是我們對歐姆定律特別是變形公式R=$\frac{U}{I}$的理解和應(yīng)用,是基本規(guī)律的考查,需要正確理解電流、電壓、電阻三者之間的關(guān)系.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路程越大,其速度越大 | |
B. | 時間越長,速度越小 | |
C. | 速度不隨時間或路程的變化而變化 | |
D. | 速度的大小隨時間或路程的變化而變化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
航母總質(zhì)量(包括艦載飛機) | 6×107kg |
每架艦載飛機的質(zhì)量 | 5150kg |
每架艦載飛機與甲板的總接觸面積 | 5000cm2 |
航母以正常航行速度行駛時所受阻力 | 3.6×108N |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省濱?h第二教研片九年級下學(xué)期開學(xué)學(xué)情調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小華為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖甲所示的電路。她準備的實驗器材有:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個開關(guān),阻值分別為10Ω,20Ω,50Ω的定值電阻各一個,一標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器,導(dǎo)線若干。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物連接完整 __________。
(2)小華連接好電路,閉合開關(guān)后,移動滑變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,故障的原因可能是__________________。
(3)故障排除后,小華先把10Ω的電阻接入電路,移動滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開開關(guān),她直接拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是____V,要完成這次實驗,接下來她應(yīng)將變阻器滑片向____端(選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為____V。
(4)當小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數(shù)達到實驗要求的值,你認為“電壓表的示數(shù)無法達到實驗要求的值”的原因可能是(________)
A.滑動變阻器的阻值太大 B.電壓表量程選小了
C.滑動變阻器的阻值太小 D.滑動變阻器燒壞了
(5)小華解決了上述問題后,完成了實驗。利用收集到的多組數(shù)據(jù)作出了的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象(如圖丁所示)。分析圖象得出了電流與電阻的關(guān)系是________________。
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省濱海縣第二教研片九年級下學(xué)期開學(xué)學(xué)情調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小宇同學(xué)想利用發(fā)光二極管設(shè)計一個帶有指示燈開關(guān)的照明電路,晚間關(guān)閉照明燈后,利用二極管發(fā)出的光指示開關(guān)所在的位置。他共設(shè)計了四個電路,如圖所示,其中L為節(jié)能燈,規(guī)格為“220 V 15 W”、D為發(fā)光二極管,規(guī)格為“1.2 V 0.002 A”、S為單刀雙擲開關(guān)、R為限流電阻。能夠滿足要求的電路是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學(xué)期開學(xué)考試理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是同學(xué)們探究“影響物體吸熱多少因素”的實驗裝置,用同一酒精燈加熱,請完成以下問題:(忽略熱量損失)
(1)實驗中他們用停表記錄加熱時間,目的是什么__________?
(2)下表記錄了實驗中的部分數(shù)據(jù),請算出第3次實驗中水吸收的熱量是_________J。(C水=4.2×103J/(kg·℃))
(3)分析1、2、3次實驗數(shù)據(jù),你認為他們可以探究物體吸熱多少與什么因素的具體關(guān)系?并寫出你這樣認為的理由_________ .
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