Question

2．小娟在科技活動中，了解到有一種用半導體材料制成的熱敏電阻，其電阻R隨溫度t變化的圖象如圖（a）所示．現(xiàn)將該熱敏電阻與阻值為50Ω的R₀組成（b）電路，電源電壓為12V．   
（1）圖（b）中，如果給熱敏電阻冷卻，則電流表的示數(shù)將減�。ㄟx填“增大”或“減小”）．
（2）當電流表示數(shù)為0.2A時，電壓表的示數(shù)為10V，熱敏電阻的溫度為60℃．
（3）小娟想利用熱敏電阻制成溫度報警器，實驗室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R₁和R₂，其中一只為熱敏電阻，另一只為定值電阻（阻值不隨溫度的變化而變化）．為了辨別它們，小娟設(shè)計了如圖（c）所示的電路．
①閉合開關(guān)后，對一只電阻進行加熱；
②若電流表示數(shù)改變，則該電阻為熱敏電阻；若電流表示數(shù)不變，則該電阻為定值電阻．（選填“熱敏”或“定值”）

Answer 1

分析 （1）從圖象中可以看出，電阻隨溫度的升高而減�。�
（2）根據(jù)U=IR₀計算出電壓表的示數(shù)；
計算出熱敏電阻兩端的電壓值，根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計算出熱敏電阻的阻值，由圖a知此時的溫度；
（3）①根據(jù)熱敏電阻的阻值隨溫度的變化而變化，因此使電路形成通路，并改變其中一個電阻的溫度；
②對電阻加熱時，被加熱的電阻溫度升高，根據(jù)電流表的示數(shù)是否發(fā)生變化判斷加熱的電阻是定值電阻還是熱敏電阻．

解答 解：
（1）根據(jù)圖甲坐標系中曲線的趨勢可以得出，電阻隨溫度的升高而減小，因此熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小；
（2）由I=$\frac{U}{R}$得，電壓表的示數(shù)：
U₀=IR₀=0.2A×50Ω=10V；
熱敏電阻兩端的電壓：
U=12V-10V=2V；
則熱敏電阻的阻值：
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω；
由圖象a知，此時溫度為60℃；
（3）小明將兩個完全相同的電阻串聯(lián)起來，為了探究電阻與溫度的關(guān)系，首先需要操作的是：
①閉合開關(guān)，對其中一只電阻加熱，然后通過觀察電流的示數(shù)變化；
②如果電流示數(shù)變化說明加熱的電阻為熱敏電阻，若電流表示數(shù)不變說明加熱的電阻為定值電阻．
故答案為：
（1）減��；
（2）10；60；
（3）①加熱；②熱敏；定值．

點評 本題通過影響電阻大小因素的實驗，考查了學生識圖能力以及分析問題和解決問題的能力，理解圖象的含義和明確電路圖的目的是解決本題的關(guān)鍵．