閱讀下面的材料.然后填寫材料后問題中的空白:
噪聲污染跟水污染、大氣污染和固體污染一起,是當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)代污染.所謂噪聲,從物理學(xué)角度看,是指發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;從環(huán)境污染的角度看,是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽到的聲音起干擾作用的聲音,因此噪聲的來源是非常多的,在教室里,幾名同學(xué)聚在一起旁若無人的高聲說話,放聲大笑,都會(huì)干擾其它同學(xué)學(xué)習(xí),成為令人厭煩的噪聲來源;在工廠里…在公路上,在機(jī)場附近…等等,噪聲無處不在,無處不有.
(1)當(dāng)代社會(huì)的四大污染是______.
(2)《二泉映月》是著名的二胡獨(dú)奏曲,如果同學(xué)們正在教室里自習(xí),你用錄音機(jī)開大音量播放這首曲子,同學(xué)們?nèi)匀徽J(rèn)為它是噪聲,這是從______角度來看待樂音與噪音的.
(3)請(qǐng)你說說防治城市噪聲的措施:______,______(寫兩條)

解:(1)從材料內(nèi)容可知當(dāng)代社會(huì)的四大污染是噪聲污染、水污染、大氣污染、固體污染;
(2)題文給出了噪聲的兩個(gè)定義:從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;從環(huán)境污染的角度看,噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽到的聲音起干擾作用的聲音.同學(xué)們正在教室里自習(xí)時(shí),用錄音機(jī)開大音量播放曲子會(huì)干擾學(xué)生的學(xué)習(xí),從環(huán)境保護(hù)角度看此時(shí)音樂成了噪聲.
(3)為了防治城市噪聲可采取的措施有:汽車進(jìn)入城市禁止鳴笛、將噪聲大的工廠遷離城市、多植樹造林等.
故答案為:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體污染;環(huán)境保護(hù);汽車進(jìn)入城市禁止鳴笛;將噪聲大的工廠遷離城市.
分析:解答本題的關(guān)鍵是要熟讀題文,根據(jù)題文給出的信息完成題目.
點(diǎn)評(píng):這是一道考查噪聲的綜合類題目,考查了噪聲的定義、噪聲的防治手段等.本題也是一道信息給予題,仔細(xì)閱讀題文,可從中找到答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(l)這三組實(shí)驗(yàn)中,研究方法正確的是哪一組?
(2)研究方法正確的小組是依據(jù)什么物理知識(shí)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的?
(3)研究方法正確的小組所用的研究方法是什么?

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噪聲污染跟水污染、大氣污染和固體污染一起,是當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)代污染.所謂噪聲,從物理學(xué)角度看,是指發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;從環(huán)境污染的角度看,是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽到的聲音起干擾作用的聲音,因此噪聲的來源是非常多的,在教室里,幾名同學(xué)聚在一起旁若無人的高聲說話,放聲大笑,都會(huì)干擾其它同學(xué)學(xué)習(xí),成為令人厭煩的噪聲來源;在工廠里…在公路上,在機(jī)場附近…等等,噪聲無處不在,無處不有.
(1)當(dāng)代社會(huì)的四大污染是
噪聲污染、水污染、大氣污染、固體污染
噪聲污染、水污染、大氣污染、固體污染

(2)《二泉映月》是著名的二胡獨(dú)奏曲,如果同學(xué)們正在教室里自習(xí),你用錄音機(jī)開大音量播放這首曲子,同學(xué)們?nèi)匀徽J(rèn)為它是噪聲,這是從
環(huán)境保護(hù)
環(huán)境保護(hù)
角度來看待樂音與噪音的.
(3)請(qǐng)你說說防治城市噪聲的措施:
汽車進(jìn)入城市禁止鳴笛
汽車進(jìn)入城市禁止鳴笛
,
將噪聲大的工廠遷離城市
將噪聲大的工廠遷離城市
(寫兩條)

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(l)這三組實(shí)驗(yàn)中,研究方法正確的是哪一組?
(2)研究方法正確的小組是依據(jù)什么物理知識(shí)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的?
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