如圖所示，兩根完全相同的鋼棒，用甲棒的一端靠近乙棒的中間，它們互相吸引，則（　�。�
分析：磁體上不同的部位，磁性的強弱不同，可以利用磁體上磁性的強弱不同造成的磁力不同來判定金屬棒磁性的有無．
解答：解：磁體上磁性最強的部分叫磁極，位于磁體的兩端，磁性最弱的部分在磁體的中間，這個位置幾乎沒有磁性．
用甲的一端靠近乙的中間部分時，互相吸引，由此可以確定鋼棒甲有磁性，不能確定乙磁性的有無．
故選D．
點評：由磁體上不同部位磁性的不同來認(rèn)識金屬棒磁性的有無時，關(guān)鍵要掌握其兩端的磁性是最強的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)用四個完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，不計繩子與滑輪的摩擦，勻速提升2個相同的物體，則甲、乙兩個滑輪組相比較，說法正確的是（　�。�
A、甲滑輪組最省力，機械效率也最高B、乙滑輪組最省力，機械效率也最高C、兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同D、兩個滑輪組省力程度不同，機械效率也不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市立達中學(xué)九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用四個完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲．乙兩個滑輪組，不計繩子與滑輪的摩擦，則甲．乙兩個滑輪組相比較，說法正確的是（ ）

A．甲滑輪組最省力，機械效率也最高
B．乙滑輪組最省力，機械效率也最高
C．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同
D．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率也不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：《第11章 簡單機械和功》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

用四個完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲．乙兩個滑輪組，不計繩子與滑輪的摩擦，則甲．乙兩個滑輪組相比較，說法正確的是（ ）

A．甲滑輪組最省力，機械效率也最高
B．乙滑輪組最省力，機械效率也最高
C．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同
D．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率也不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年蘇科版九年級（上）月考物理試卷（B卷）（解析版） 題型：選擇題

用四個完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲．乙兩個滑輪組，不計繩子與滑輪的摩擦，則甲．乙兩個滑輪組相比較，說法正確的是（ ）

A．甲滑輪組最省力，機械效率也最高
B．乙滑輪組最省力，機械效率也最高
C．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同
D．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率也不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2010年江蘇省泰州市高港實驗學(xué)校中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

用四個完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲．乙兩個滑輪組，不計繩子與滑輪的摩擦，則甲．乙兩個滑輪組相比較，說法正確的是（ ）

A．甲滑輪組最省力，機械效率也最高
B．乙滑輪組最省力，機械效率也最高
C．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同
D．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率也不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案