【題目】小燈泡L上標有“2.5V”字樣,它的電阻隨它兩端電壓變化的圖像如圖甲所示,F(xiàn)將小燈泡L和恒定電阻R0接入圖乙所示的電路中,電源電壓恒定為3V。當開關S閉合時,小燈泡L恰好能正常發(fā)光。下列說法正確的是( )

A.恒定電阻R0的阻值為2.5Ω
B.開關S閉合時,R0的功率為0.125W
C.開關S斷開時,燈泡L的電阻為10Ω
D.開關S斷開時,燈泡L的額定功率為0.625W

【答案】B,D
【解析】開關S閉合前,小燈泡兩端的電壓為0V,由圖象可知,此時小燈泡的電阻為2Ω,故C錯誤;由電路圖可知,燈泡與定值電阻R0串聯(lián),因燈泡正常發(fā)光,所以,燈泡兩端的電壓UL=2.5V,由圖象可知,燈泡的電阻RL=10Ω, 因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路中的電流: ,則燈泡的額定功率: ,D符合題意;因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R0兩端的電壓: ,則電阻R0的阻值: ,故A不符合題意;R0的功率為 ,B正確;AC不符合題意,BD符合題意。
故答案為:BD.
根據(jù)坐標圖像中燈泡的電壓和電流求燈泡的額定功率,根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律和電流規(guī)律,計算電阻的電功率.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,V1和V2是完全相同的兩個電壓表,都有3V和15V兩個量程,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)兩個電壓表偏轉的角度相同,則(
A.R1:R2=1:4
B.R1:R2=4:1
C.R1:R2=1:5
D.R1:R2=5:1

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【題目】兩個物理實驗小組進進行測量未知知電阻的實驗.

(1)笫一小組采用了如圖甲所示的電路測量未知電阻的阻值,某次測量中,電壓表、電流表示數(shù)如圖乙.電壓表的讀數(shù)為 V,電流表的讀數(shù)為  A

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【題目】小明在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是( 。

A.當在導體乙的兩端上加1V的電壓時,通過導體乙的電流為0.1A
B.將甲、乙兩導體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,干路中的電流為0.9A
C.通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D.導體甲的電阻大于導體乙的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把兩個同規(guī)格的燈泡L串聯(lián)在電源為3伏的電路中,L上標有“3V”的字樣,它的電阻隨它兩端電壓的變化關系如圖所示,下列說法中正確的是( 。

A.燈泡L的額定電流是0.2A
B.燈泡L此時的電阻是8Ω
C.燈泡L此時能正常發(fā)光
D.燈絲的電阻隨電壓的增大而減小

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【題目】要測量標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,現(xiàn)有器材:電壓恒定為6V的電源,一個電壓表,標有“50Ω 1A” 的滑動變阻器A和標有“ ×Ω 1A”的滑動變阻器B。實驗過程如下:選用滑動變阻器A,設計電路如圖甲所示,正確連接好電路,閉合開關,移動滑片,當電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光。

(1)斷開開關,用滑動變阻器B替換小燈泡,再閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器(選填“A”或“B”),使電壓表示數(shù)為V,這時滑動變阻器B的阻值與小燈泡正常工作時的阻值相等;
(2)保持滑動變阻器(選填“A”或“B”)的滑片位置不變,把另一只滑動變阻器的滑片移到阻值最大端,此時電壓表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個能繞中心轉動的小磁針在圖示位置保持靜止.某時刻開始小磁針所在的區(qū)域出現(xiàn)水平向右的磁場,磁感線如圖所示,則小磁針在磁場出現(xiàn)后( )

A.兩極所受的力是平衡力,所以不會發(fā)生轉動
B.兩極所受的力方向相反,所以會持續(xù)轉動
C.只有N極受力,會發(fā)生轉動,最終靜止時N極所致方向水平向右
D.兩極所受的力方向相反,會發(fā)生轉動,最終靜止時N極所指方向水平向右

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S后,滑動變阻器滑片P向左移動的過程中(不考慮燈絲的電阻受溫度的影響),下列說法正確的是(
A.電流表示數(shù)逐漸變小
B.電壓表示數(shù)逐漸變大
C.滑動變阻器兩端的電壓逐漸變大
D.小燈泡的亮度逐漸變暗

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【題目】如圖所示的電路,在研究電流、電壓和電阻關系時,若只改變滑動變阻器的阻值, 可以探究“電流與 ”的關系;也可用于伏安法測電阻,實驗中,汪洋同學觀察到兩個電表的示數(shù)如圖所示,則定值電阻R的阻值為

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