【題目】下列關(guān)于電與磁的有關(guān)說法中,正確的是(
A.圖甲,根據(jù)小磁針靜止時N極所指的方向,可知電源的右端是正極
B.圖乙,將線圈一端的漆全部刮去,另一端刮去一半放入磁場中,通電后線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動
C.圖丙,轉(zhuǎn)動風(fēng)葉,電流表指針偏轉(zhuǎn),根據(jù)此原理可制成電動機(jī)
D.圖丁,磁懸浮列車?yán)么艠O間的相互作用,達(dá)到增大摩擦力的目的

【答案】B
【解析】解:A、由小磁針N極靠近螺線管的左端,所以螺線管的左端為S極,右端為N極,根據(jù)安培螺旋定則,螺線管中的電流應(yīng)由上向下流,所以電源左端為正極,右端為負(fù)極,故A錯誤; B、該線圈之所以能轉(zhuǎn)動,是據(jù)通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理來工作的,但是該線圈在轉(zhuǎn)過平衡位置時,若不改變電流的反向,此時所受到的磁場力會阻礙線圈的轉(zhuǎn)動,故為了使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動,將線圈兩端引線的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,這樣在一個半周內(nèi)受到磁場的力的作用,另一個半周利用慣性轉(zhuǎn)動;而真正的直流電動機(jī)工作時,為了讓線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動下去,即是通過換向器在平衡位置及時的改變線圈中的電流的方向,即改變線圈所受力的反向,使線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動下去,故B正確;
C、據(jù)圖可知,轉(zhuǎn)動風(fēng)葉,電流表指針偏轉(zhuǎn),根據(jù)此原理可制成電動機(jī),故C錯誤;
D、磁懸浮列車?yán)么艠O間的相互作用,通過使得接觸面彼此分離的方法,達(dá)到減小摩擦力的目的,故D錯誤;
故選B.
【考點精析】通過靈活運(yùn)用磁浮列車的工作原理和特點和磁場對通電導(dǎo)線的作用,掌握磁浮列車(特點:震動小;噪聲小;速度高;能耗低);磁場對電流的作用:通電導(dǎo)線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.應(yīng)用是制成電動機(jī)即可以解答此題.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用沿斜面大小為750N的拉力把一箱重為1800N貨物從底端勻速拉進(jìn)車廂,此斜面的長為4m,高為1.5m,則該斜面的機(jī)械效率是%,貨物與斜面間的摩擦力是N,在這個過程中,貨物的機(jī)械能(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗裝置.燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油,瓶中電阻絲的電阻R1>R2 . 在甲圖中,保持滑動變阻器的滑片不動,閉合開關(guān)一段時間后,B瓶中溫度計的示數(shù) , 探究的是電流產(chǎn)生熱量與的關(guān)系.利用乙圖中的裝置,可以探究電流產(chǎn)生熱量與的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“翼龍”無人機(jī)是我國自主研制的一種多用途無人機(jī).下表為其部分技術(shù)參數(shù).

最大飛行速度/(km/h)

288

正常巡航速度/(km/h)

160

最大續(xù)航時間/h

20

發(fā)動機(jī)額定功率/kW

75

最大載荷量/kg

200

最大載燃油量/kg

300

機(jī)身質(zhì)量/t

1.1

機(jī)身長度/m

9.0

求:
(1)無人機(jī)以最大飛行速度續(xù)航15min飛行的距離;
(2)若翼龍無人機(jī)滿載燃油,并以最大載荷量停在水平跑道上,此時無人機(jī)輪胎與地面接觸的總面積為400cm2 . 此時無人機(jī)對水平跑道的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是沿同一條直線向東運(yùn)動的物體AB,其運(yùn)動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是  

A. 5s內(nèi),A、B的平均速度相等

B. 時刻,AO點,B在距離O5m

C. 從第3s開始,,第5sA、B相遇

D. 兩物體由同一位置O點開始運(yùn)動,但物體AB3s才開始運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動,實驗操作規(guī)范.在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)這個像的成像原理與(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”)相同.若將蠟燭向右移動少許,則應(yīng)將光屏向(選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要些.
(2)再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置探究光的反射定律.為了在硬紙板上同時呈現(xiàn)入射光束和反射光束,將平面鏡水平放置后,帶有刻度的白色硬紙板應(yīng)與平面鏡 ,并保持硬紙板A、B兩部分在 ,為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系,需要多次改變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,每件貨物重100N,每次運(yùn)送的量不定,圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖象.由圖可知該滑輪組動滑輪重為N.當(dāng)某次運(yùn)送4件貨物時,繩子的拉力F是N,滑輪組的機(jī)械效率為(不考慮繩重和摩擦).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中:
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng) . 請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖1將圖2所示的實物電路連接完整
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),經(jīng)檢測是電阻R發(fā)生了故障,則可能是:
(3)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)為A.根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是

實驗序號

1

2

3

電阻R/Ω

R

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.15

0.20


(4)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實驗,閉合開關(guān)時應(yīng)將圖中的變阻器滑片向端移(選填“A”或“B”).

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