【題目】古詩:少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰中的鄉(xiāng)音無改主要是指沒有改變(

A. 音調(diào) B. 方言、土語 C. 音色 D. 響度

【答案】C

【解析】

音色反映了聲音的品質(zhì)與特色。不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同。每個人的音色是不同的,古詩中的鄉(xiāng)音無改就是指此人的音色沒有改變。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示,則這列聲波(

A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.音調(diào)、響度和音色均不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ,同時看到溫度計C的示數(shù)升高,這個實驗說明了試管A中發(fā)生物態(tài)變化時要 熱量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用冷水作為汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑,主要是因為水的_______較大,這是通過_______的方式改變汽車發(fā)動機(jī)的內(nèi)能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一高溫物體與一低溫物體接觸達(dá)到相同溫度(兩物體與外界沒有熱量交換),則有(

A.高溫物體放出的熱量一定大于低溫物體吸收的熱量

B.高溫物體放出的熱量一定等于低溫物體吸收的熱量

C.高溫物體降低的溫度一定大于低溫物體升高的溫度

D.高溫物體降低的溫度一定等于低溫物體升高的溫度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.放大鏡的鏡片是凹透鏡

B.照相機(jī)的鏡頭是 凹透鏡

C.近視眼鏡的鏡片是凸透鏡

D.遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸透鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個身高為1.8米的人站在平面鏡前3米處,此時他與自己的像之間的距離為_____米,像高為______米。若把鏡子放到他原來的像的位置,則他與像之間的距離為________米,像的大小將________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究聲音產(chǎn)生和傳播條件”的實驗中:
(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會被多次彈開,這個實驗說明 , 其中乒乓球的作用是 , 這種科學(xué)研究方法是 . 利用這套裝置還可以完成的實驗是探究的關(guān)系.

(2)如圖乙所示,探究影響音調(diào)的因素,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.實驗發(fā)現(xiàn):尺子伸出桌面的長度越短振動越 , 發(fā)出聲音的音調(diào)越;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與有關(guān).該實驗中用到一種科學(xué)研究方法是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時間的關(guān)系”實驗中。實驗裝置如圖所示:兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2.

(1)燒瓶中不裝水而裝煤油,是因為水的比熱容較_______(選填“大”或“小”),開關(guān)接在干路,是為了控制_________相同;

(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計的示數(shù)上升較快,則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量______(選填“多”或“小”)。由此得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時間相同時,導(dǎo)體電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越______(選填“多”或小”);

(3)電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實現(xiàn)的,由上述實驗可知:低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要______(選填“長”或“短”)一些。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案