做紙飛機(jī):同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行紙飛機(jī)比賽時(shí),小明的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn),獲得了第一名,大家交流認(rèn)為飛機(jī)飛的遠(yuǎn)近可能與飛機(jī)折成的形狀有關(guān),也可能與飛機(jī)的輕重有關(guān).這是科學(xué)探究中的( )
A.提出問(wèn)題
B.進(jìn)行猜想
C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
D.收集證據(jù)
【答案】分析:本題主要考查對(duì)科學(xué)探究各要素的了解與運(yùn)用能力.提出問(wèn)題--猜想與假設(shè)--制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)--進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)--分析與論證--評(píng)估--交流與合作是一個(gè)完整的探究過(guò)程中的七個(gè)主要要素.科學(xué)探究各個(gè)要素在整個(gè)思維程序中的地位和作用不同,在探究過(guò)程中側(cè)重培養(yǎng)的能力也不同
解答:解:
“飛機(jī)飛的遠(yuǎn)近可能與飛機(jī)折成的形狀有關(guān),也可能與飛機(jī)的輕重有關(guān)”僅僅局限于猜想與假設(shè),所以選項(xiàng)A、C、D都不正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題的解題關(guān)鍵是了解科學(xué)探究各要素的作用,并抓住“可能”這個(gè)詞語(yǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行估測(cè)大氣壓實(shí)驗(yàn)時(shí),首先讀出注射器的最大刻度為V,用刻度尺量出其全部刻度的長(zhǎng)度為L(zhǎng);然后按照如圖所示的過(guò)程,慢慢的拉注射器(甲圖沒(méi)有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽),剛好拉動(dòng)活塞時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是F1和F2.則他們測(cè)量出的大氣壓強(qiáng)最接近于(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖所示.
(1)小紅所在小組的同學(xué)第一次實(shí)驗(yàn)選用了兩個(gè)“2.5V  0.3A”的小燈泡;第二次實(shí)驗(yàn)選用了兩個(gè)“3.8V  0.3A”的小燈泡.實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄如下表.
A點(diǎn)的電流 IA/A B點(diǎn)的電流IB/A   C點(diǎn)的電流IC/A
第一次實(shí)驗(yàn)     0.56     0.28     0.28
第二次實(shí)驗(yàn)     0.44     0.22     0.22
(2)在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí),小紅認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論:①并聯(lián)電路中各支路電流都相等;②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=n I支路.(n為支路條數(shù))
你同意小紅的結(jié)論嗎?你如何評(píng)價(jià)小紅的結(jié)論?為了避免出現(xiàn)小紅的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你提出改進(jìn)意見.
答:
不同意小紅的結(jié)論;小紅的結(jié)論具有片面性,不具有普遍性;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
不同意小紅的結(jié)論;小紅的結(jié)論具有片面性,不具有普遍性;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

做紙飛機(jī):同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行紙飛機(jī)比賽時(shí),小明的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn),獲得了第一名,大家交流認(rèn)為飛機(jī)飛的遠(yuǎn)近可能與飛機(jī)折成的形狀有關(guān),也可能與飛機(jī)的輕重有關(guān).這是科學(xué)探究中的(  )

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科目:初中物理 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 北師大版(新課標(biāo)2002-3年初審) 北師大版 題型:058

如圖所示,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行分組探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),作出了如下猜想:

猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān);

猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);

猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面有關(guān).

(1)甲組同學(xué)分組找來(lái)了6種規(guī)格不同的導(dǎo)體,其參數(shù)見下表.

你認(rèn)為甲組同學(xué)只要選擇其中的________導(dǎo)線就可驗(yàn)證上面的猜想.(選擇填導(dǎo)線代號(hào))

(2)乙組同學(xué)選擇了如下表的導(dǎo)線,采用如圖所示的器材做實(shí)驗(yàn),他們分別將4種導(dǎo)線連接在M、N兩端,記下電流表示數(shù)填入表中.

試根據(jù)表2中數(shù)據(jù)分析:

①比較序號(hào)________和________可知:導(dǎo)體的電阻跟材料有關(guān).

②比較序號(hào)1和2可知:________.

③比較序號(hào)1和3可知:________.

④從上面的實(shí)驗(yàn)中還可發(fā)現(xiàn):________比________的導(dǎo)電性能好.

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同步練習(xí)冊(cè)答案