16．五千年的華夏文明，民諺民俗不計(jì)其數(shù)，“霜前冷、雪后寒”既生動(dòng)又科學(xué)，試用的所學(xué)的物理知識(shí)說明其中的道理．

分析 霜是初冬季節(jié)空氣中的水蒸氣到了晚上遇強(qiáng)冷直接凝華成小冰晶，附著在地面上形成的．晚上的溫度需降到0℃以下，水蒸氣才能凝華成小冰晶，若溫度不是很低，水蒸氣只能遇冷而液化成露，故霜前氣溫一定很低，所以感到很冷．雪后，由于雪升華時(shí)要吸熱，使周圍環(huán)境溫度下降，故感到寒．

解答 答：①霜是初冬季節(jié)空氣中的水蒸氣到了夜晚遇強(qiáng)冷空氣凝華成小冰晶，附著在地面上形成的，霜前的溫度必須足夠低（0℃以下），故感到冷．
②雪是高空中的水蒸氣遇強(qiáng)冷空氣凝華成小冰晶后下降到地面，下雪時(shí)氣溫本來就很低，而下雪后的熔化過程要吸收熱量，使地面上方空氣的溫度降低，所以有雪后寒的感覺．

點(diǎn)評(píng) 解決此類問題要知道物態(tài)變化和物態(tài)變化過程需要吸熱還是放熱．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將甲、乙兩種不同的液體分別裝入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖的圖象．（不計(jì)熱量損失）．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用初溫和質(zhì)量均相等的甲、乙兩種液體．
（2）分析圖象可知，當(dāng)液體的溫度從10℃升高到A、B、C三點(diǎn)所對應(yīng)的溫度時(shí)，液體吸收的熱量Q1、Q2、Q3的大小關(guān)系是Q1=Q2＜Q3．
（3）乙液體的比熱容是甲液體比熱容的2倍．
（4）電加熱器正常工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　　）
A．電熱毯B．照相機(jī)C．電腦D．手機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．如圖所示，是某太陽能熱水器，設(shè)太陽能熱水器水箱內(nèi)裝有100kg的水，當(dāng)水溫由20℃升高到70℃時(shí)，求：
（1）這些水吸收的熱量是多少焦？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）如果這些水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣？（天然氣的熱值為8.4×107J/m3，設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．用某鍋爐將200L的水從15℃加熱到65℃，燃燒了5kg的煙煤，所用煙煤的熱值約為3.4×107J/kg，水的比熱為4.2×103J/（kg•℃），試求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）5kg煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？
（3）該鍋爐燒這些水的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．為確定某種未知液體的“身份”，物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了的張琴實(shí)驗(yàn)小組，他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測量，某次的操作如下：

（1）把天平放在水平臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)指針偏右，接著將游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡．放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖1所示，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為49g．
（2）用量筒測量液體的體積．將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為30mL．盡管體積測量方法正確，但大家在對實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實(shí)際值要偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”），原因是燒杯中的液體倒不干凈．
（3）他們對測量方法進(jìn)行修正后，測出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結(jié)果作出圖象2，請計(jì)算出該液體的密度為0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，刻度尺的分度值為1mm，鉛筆的長度為4.80cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小亮根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖所示．
已知電源兩端電壓為6V，且保持不變．
（1）小亮正確連接電路后，將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值，當(dāng)電阻箱的阻值為5Ω時(shí)，閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.2A，則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為25Ω．
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)改變電阻箱接入電路的阻值時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可使電阻箱兩端電壓保持3V不變．當(dāng)小亮將電阻箱的阻值由10Ω調(diào)為20Ω時(shí)，為保持電阻箱兩端電壓不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P適當(dāng)向
A端移動(dòng)．（選填“A”或“B”）
（3）當(dāng)電阻箱接入電路的阻值為30Ω時(shí)，小亮發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)始終大于3V，此時(shí)小亮應(yīng)采取的措施是換用最大阻值大于30Ω的滑動(dòng)變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．電陶爐又稱光波爐，是近幾年出現(xiàn)的一種新型廚具，具有大火力、無輻射、不挑鍋的優(yōu)點(diǎn)，其安全性也比普通電磁爐得到了很大的提升，廣受消費(fèi)者青睞．下面是今年雙11的某品牌爆款電陶爐的部分參數(shù)．
（1）該電陶爐使用時(shí)的額定電壓是220V．
（2）該電陶爐正常加熱時(shí)通過的電流是多大？
（3）若電陶爐正常工作時(shí)產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，求將一滿壺質(zhì)量2kg、初溫20℃的水燒開需要的時(shí)間．[已知C水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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同步練習(xí)冊答案