16.深潛器“蛟龍”號(hào)撞線7000米后,又下潛兩次,達(dá)到了7062米的最大深度,刷新中國(guó)載人深潛紀(jì)錄.如圖所示,當(dāng)“蛟龍”號(hào)下潛時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.“蛟龍”號(hào)下潛時(shí),速度越大,慣性越大
B.“蛟龍”號(hào)下潛時(shí)受重力變小
C.“蛟龍”號(hào)下潛得越深,受壓強(qiáng)越小
D.當(dāng)一切外力消失時(shí),“蛟龍”號(hào)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

分析 (1)慣性是物體的固有屬性,一切物體在任何情況下都有慣性;它只與物體的質(zhì)量有關(guān);質(zhì)量越大,慣性越大;
(2)地球上的一切物體都要受到重力的作用;
(3)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(4)根據(jù)牛頓定律進(jìn)行分析,即物體在不受任何外力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

解答 解:A、影響慣性的因素是物體的質(zhì)量,質(zhì)量越大,慣性越大,與速度的大小無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、地球上的一切物體都要受到重力的作用,重力大小與質(zhì)量成正比,故“蛟龍”號(hào)下潛時(shí)受到的重力不變,故B錯(cuò)誤;
C、液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,“蛟龍”號(hào)下潛得越深,受壓強(qiáng)越大,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)牛頓第一定律知道,物體不受外力作用時(shí),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),因?yàn)椤膀札垺碧?hào)原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)一切外力同時(shí)消失,“蛟龍”號(hào)將作勻速直線運(yùn)動(dòng).故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了影響慣性的因素,重力,液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),牛頓第一定律等知識(shí)點(diǎn),綜合性強(qiáng),但難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.質(zhì)量相等的一個(gè)空心鋁球和木球均漂浮在水面上,空心鋁球排開(kāi)水的體積等于木球排開(kāi)水的體積(選填“大于”,“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,鉛筆的質(zhì)量為6g,與筆尖接觸的手指感覺(jué)較疼,說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān);已知手指與鉛筆尾端的接觸面積是0.4cm2,手指與筆尖的接觸面積是0.4mm2,當(dāng)兩手指用4N的力從兩端相向壓住鉛筆時(shí),筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)大小是1×107Pa.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.2014年3月底,重慶南開(kāi)(融僑)中學(xué)成功舉辦科技節(jié),在學(xué)校掀起了一股科技創(chuàng)新的熱潮.“錐體上滾”實(shí)驗(yàn)中雙圓錐體向軌道上方滾動(dòng),是由于向上時(shí)軌道臂間的距離變大,錐體與軌道的支持點(diǎn)由錐底向錐尖方向移動(dòng),從而使錐體的重心降低.由于軌道分開(kāi)而使重心降低的高度大于軌道上升的高度,雙圓錐體向軌道上方滾去.“空氣大炮”是利用壓縮氣體形成沖擊波原理進(jìn)行的科普表演.一面開(kāi)設(shè)有圓形孔的牛皮紙箱,用力拍打紙箱,紙箱里的容量縮小,只有小洞能夠放氣,里面的空氣向洞口集中就沖出去,產(chǎn)生“空氣炮彈”.看似輕巧的航拍無(wú)人機(jī),安裝了輕型光學(xué)相機(jī)、飛機(jī)控制系統(tǒng)、視頻影像微波傳輸系統(tǒng)、陀螺穩(wěn)定云臺(tái)系統(tǒng),底部還有金屬散熱板和小風(fēng)扇.小型輕便、影像清晰、智能化是無(wú)人機(jī)航拍的突出特點(diǎn).

請(qǐng)根據(jù)題中描述,寫(xiě)出一條與物理有關(guān)的信息,并說(shuō)出涉及的物理知識(shí).
示例:物理信息:錐體與軌道的支持點(diǎn)由錐底向錐尖方向移動(dòng),從而使錐體的重心降低
物理知識(shí):運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重心降低,重力勢(shì)能減小
作答:物理信息:“空氣大炮”是利用壓縮氣體形成沖擊波
物理知識(shí):一定質(zhì)量的氣體,體積越小,壓強(qiáng)越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.2012年6月“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器挑戰(zhàn)7000m的海深.請(qǐng)你計(jì)算:(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約等于1×105Pa;多高水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相當(dāng)于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?
(2)“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?000m深度時(shí),受到海水的壓強(qiáng)相當(dāng)于多少個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?此時(shí)“蛟龍?zhí)枴?cm2的表面上將承受多大的海水壓力?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列事例中,不屬于避免慣性帶來(lái)危害的是(  )
A.高速公路上,汽車不準(zhǔn)超速行駛
B.跳遠(yuǎn)時(shí),助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)
C.汽車在行駛時(shí)要保持一定的車距
D.高速公路上行駛的汽車中,前排乘客必須系安全帶

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.暑假期間,小紅全家自駕游到西藏旅游.在旅游過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)了許多物理知識(shí).
(1)上車后,小紅聞到了一點(diǎn)汽油的味道,這說(shuō)明分子在不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).坐好后,爸爸讓小紅系好安全帶,這是為了防止緊急剎車時(shí)由于慣性發(fā)生危險(xiǎn).
(2)搭帳篷時(shí),為抗風(fēng),要用“地釘”(類似于長(zhǎng)鐵釘)將帳篷固定在地面上,小紅發(fā)現(xiàn)地面越松軟,地釘插入越容易,固定效果越差,原因主要是壓力越小,摩擦力越。〖t用100N的壓力將重5N的地釘豎直緩緩地插入地面,則地釘與地之間的摩擦力為105N;若要將地釘拔出,則至少需110N的拉力.
(3)小紅發(fā)現(xiàn)登山運(yùn)動(dòng)員在西藏登山時(shí)會(huì)出現(xiàn)“高原反應(yīng)”,這除了高原缺氧、寒冷之外,還因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平原地區(qū)小得多(大/。诟咴嫌闷胀ㄥ侂y以煮熟食物,是因?yàn)槠胀ㄥ伒拿芊庑阅茌^差,鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響,使得水的沸點(diǎn)低于100°C (高于/低于).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物體的重力最接近1N的是( 。
A.一只狗B.一枚硬幣C.一瓶純凈水D.一個(gè)蘋果

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn).她們用不同的力和不同的角度試擲了幾下鉛球,鉛球落地的遠(yuǎn)近不同.根據(jù)這一現(xiàn)象她們作出了多種猜想.
小莉猜想:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時(shí)的速度大小有關(guān);
小強(qiáng)猜想:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時(shí)的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān).
李紅說(shuō):“我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧”,于是,他們制作了一個(gè)小球彈射器(如圖所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出,他們通過(guò) 5 次實(shí)驗(yàn)得到表中的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)射出速度V(m/s)射擊角度θ射出水平距離S(m)
1530°2.9
21030°9.5
31045°10.8
41060°9.1
51530°10.7
(1)小組同學(xué)用自制的小球彈射器實(shí)驗(yàn)時(shí),還需要測(cè)量小球落地的距離,現(xiàn)有刻度尺、米尺和皮尺可選用,則應(yīng)選皮尺.
(2)請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問(wèn)題:
①為了驗(yàn)證小莉的猜想,應(yīng)選用序號(hào)為1、2、5三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:在角度θ一定時(shí),物體拋出速度越大,拋出的距離越遠(yuǎn).
②為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號(hào)為2、3、4三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),射出仰角θ為45°時(shí),物體拋出的距離最遠(yuǎn).
③根據(jù)研究結(jié)果,請(qǐng)你給參加擲鉛球的運(yùn)動(dòng)員提出一條有價(jià)值的建議:使鉛球拋出的角度為45°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案