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16.質量2.5kg的物體被200N的水平壓力壓在豎直墻上靜止,如圖所示.此時物體對墻的壓力是200N;若將水平力減小為150N時,物體恰好沿墻壁勻速下滑,則此物體受到的摩擦力是25N.

分析 首先要明確靜止和勻速下滑時,物體都處于平衡狀態(tài),受平衡力,只要找出哪兩個力是平衡力,然后根據(jù)平衡力的特點解題就可.

解答 解:①物體被200N的水平向左力壓在豎直墻壁上靜止不動,水平方向上受到的壓力和支持力是平衡力,大小相等,支持力大小是200N,方向水平向右.物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的支持力是一對平衡力,所以物體對墻壁的壓力也是200N.
②物體豎直方向上受到重力和摩擦力是一對平衡力,重力是:G=mg=2.5kg×10N/kg=25N.方向豎直向下,所以摩擦力的大小是25N,方向豎直向上.
故答案為:200;25.

點評 物體靜止在豎直的墻上,水平方向受到的力和豎直方向上受到的力,沒有直接的關系,考慮水平方向的力,不用考慮豎直方向的力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.早晨起床時,如果猛然起坐,會由于腦部暫時缺血而感到頭暈,能用來解釋這一現(xiàn)象的物理知識是( 。
A.慣性B.力的作用效果C.大氣壓D.壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.在平衡力作用下,物體一定處于靜止狀態(tài)
B.慣性大的物體質量一定大
C.力的三要素完全相同的兩個力,可能是一對平衡力
D.彼此不互相接觸的物體不可能產生力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關于粒子和宇宙,下列認識中正確的是( 。
A.地球是宇宙的中心,恒星是絕對不動的
B.聞氣味能鑒別醋和醬油是因為分子間有相互作用力
C.物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是由結構的
D.只要兩個物體相互摩擦,都一定會有電荷產生

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.有一種“神奇恒溫杯”,其雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體(熔點為48℃). 開水倒入杯中后,水溫會迅速降至48℃左右,人即可飲用,并能較長時間保持水溫不變,這主要是利用海波的熔化吸熱、凝固放熱特點.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.普通牛奶每盒中裝有的牛奶體積為250ml(填上合適的單位).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下面是日常生活中與壓強有關事例的描述.其中正確的是( 。
A.打開高速行駛的汽車的車窗.遮陽的窗簾總是往車內飄
B.龍卷風能“吸”起物體的主要原因是其內部的氣體流速大,壓強小
C.用注射器給人體注射藥水時,利用了大氣壓強
D.離地面越高,大氣壓強越大,所以宇航員需要穿特制航天服

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.用與絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸碎紙屑,發(fā)現(xiàn)碎紙屑會被吸引,如圖所示,表明玻璃棒摩擦后帶電;還能看到被吸引的部分紙屑又被彈開了,表明玻璃棒與這些紙屑帶上了同種(選填“同種”、“異種”)電荷.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小明用如圖1的裝置探究浮力大小,步驟B至E用水進行實驗,步驟F用鹽水.

(1)他在認識浮力時,用細繩綁住圓柱體后懸掛于測力計掛鉤上,手向上托物體時,測力計示數(shù)減小,將物體浸入水中時測力計示數(shù)也減小,說明水對物體產生了一個類似于手向上托物體的力,這種物理研究方法叫類比法.
(2)分析步驟B、C、D,說明浮力的大小與排開液體體積有關.分析步驟D、F,說明浮力大小與液體的密度有關.
(3)由步驟B和D可測出圓柱體浸沒在水中時受到的浮力F,由步驟A和E可測出圓柱體排開水的重力G,比較F與G得出兩者的關系.
(4)圖2是將另一底面積為25cm2的圓柱體物塊豎直緩慢浸入某液體中,得到測力計示數(shù)F隨圓柱體底面在液體中的深度h的變化關系圖.分析圖象可知,液體密度為1.2×103kg/m3
(g=10N/kg)

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