【題目】一束光線與界面成60角從一種物質(zhì)射到另一種物質(zhì),反射光線恰好與折射光線垂直,則入射角為______,折射角為______。

【答案】30 60

【解析】

光線與界面成60,從一種物質(zhì)射到另一種物質(zhì)則入射角為90 60 = 30,反射角也為30;而反射光線恰好與折射光線垂直故折射光線與界面成90 30 = 60,即折射角為60。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”.人們能聞到梅花的香味是因為(
A.分子很小
B.分子間存在引力
C.分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
D.分子間存在斥力

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【題目】小明同學(xué)在做測定滑輪組機(jī)械效率的實驗中.

(1) 實驗中應(yīng)___________拉動彈簧測力計,為了能準(zhǔn)確測量繩子自由端的拉力F,應(yīng)該在彈簧測力計_________________(緩慢勻速提升靜止”)時讀數(shù).

(2) 小明同學(xué)實驗時,記錄的數(shù)據(jù)在表格中,請認(rèn)真填寫所缺少的部分___________

(3) 根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出小明同學(xué)實驗時滑輪組的連接裝置圖_________

(4) 同學(xué)小麗觀察并分析了小明的實驗后,認(rèn)為小明的實驗中,可少用一種測量工具,也能測出滑輪組的機(jī)械效率.

答:去掉______________;此時滑輪組的機(jī)械效率的表達(dá)式為___________ (依據(jù)實驗裝置圖和所測物理量)

(5) 小華在小明實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗(滑輪的規(guī)格相同),如右圖所示.

小華多使用一個滑輪,目的是為了改變_______________

當(dāng)小華和小明使用各自的滑輪提升相同的鉤碼時,若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率______(選填相同不相同”)

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【題目】關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系,下列說法正確的是(
A.力是維持物體運(yùn)動的原因
B.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
C.物體只要運(yùn)動就需要力的作用
D.沒有力的作用運(yùn)動的物體就會慢慢停下來

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【題目】吹奏豎笛時,豎笛內(nèi)的空氣柱就會______發(fā)出聲音,按住不同的笛孔,聲音的______就會改變。

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【題目】如圖,一個體積是8 ×10-3m3、密度為2×103kg/m3的均勻物體置于水平地面上,與地面接觸面積是0.04m2。(g=10N/ kg求:

(1)物體的質(zhì)量

(2)物體對地面的壓強(qiáng)

(3)為了增大物體對地面的壓強(qiáng),沿豎直方向切去任意厚度A,如圖a所示,并將其分別置于剩余部分的下面或上面,如圖bc所示。請判斷,bc中哪一個對地面壓強(qiáng)較大,依據(jù)是什么?

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【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中:

甲同學(xué)的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

乙同學(xué)的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。

丙同學(xué)的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

1)現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如上表。選用導(dǎo)線AB進(jìn)行實驗,可以探究_______(選填“甲”“乙”或“丙”)同學(xué)的猜想。要想探究甲同學(xué)的猜想應(yīng)該選用_____(選上面表格中導(dǎo)線的字母代號)兩根導(dǎo)線進(jìn)行實驗。

2小明設(shè)計了如圖甲所示電路.為判斷a、b兩點間導(dǎo)線電阻的大小,小明應(yīng)注意觀察______________,具體指明該方案存在的不足:___________________。

3)小紅設(shè)計了如圖乙所示的電路,當(dāng)她將一段導(dǎo)線接入ab兩點間并閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,經(jīng)檢查電路無斷路、短路故障,你認(rèn)為燈不亮的原因是_______________,

4)小剛設(shè)計了如圖丙所示電路,該電路中燈泡的作用有哪些?

__________________________;___________________________

5小剛想用圖丙的電路驗證 “在電壓相同時,流過導(dǎo)體的電流跟電阻成反比”,于是選用了幾個阻值不同的定值電阻分別先后接入a、b兩點間。你認(rèn)為小剛的方案是否可行?請加以解釋?________ _________。

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【題目】在測2.5V小燈泡(電阻大約為 10Ω左右)額定功率的實驗時,劉星連接了如圖甲所示的電路.其中電源電壓為6V.

(1)請用筆畫線將甲圖中的電路連接完整____________;

(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器________連入電路,才能保證實驗的順利進(jìn)行;

(3)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)________(選填斷開閉合),滑片應(yīng)移到________(選填“A”“B”)處,閉合上開關(guān)之后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件完好,那么可能的原因是________,為了能使小燈泡發(fā)光,下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是________;

(4)劉星調(diào)節(jié)滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,這時電流表的示數(shù)如圖乙所示,為________A,則該燈泡的額定功率是________W.

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【題目】下列說法正確的是( )
A.一塊磚切掉一小塊,體積減小,質(zhì)量減小,密度變小
B.氧氣瓶中的氧氣供病人急救時恰好用去一半,則瓶內(nèi)氧氣密度變小
C.水銀的密度是 ,表示 水銀的質(zhì)量為
D.根據(jù)密度公式 ,物質(zhì)的密度 與質(zhì)量 成正比,與體積 成反比

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