Question

在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時，如圖所示．
（1）李明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是______，這是為了______．
（2）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”）．這說明平面鏡成的是______像．
（3）張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗，但看不清跳棋的像．請你幫她想個辦法看清跳棋的像：______．

Answer 1

解：
（1）我們根據(jù)等效替代的思想，A與B大小完全相同，B又與A的像完全重合，從而推導出A的像與A大小完全相同的結論，所以選擇兩只蠟燭A、B要求大小完全相同，，這是為了比較像與物的大�。�
（2）平面鏡成的像是反射光線的反向延長線會聚成的，不是實際光線形成的，故是虛像，用光屏接收不到；
（3）根據(jù)亮的物體成像清晰的經驗，把人眼這一側的跳棋子照亮，即可．
故答案為：（1）完全相同；比較像與物的大小；
（2）不能；虛；
（3）用手電筒照亮前面的跳棋．
分析：探究平面鏡成像特點的實驗過程，在近年中考題中較為熱點．重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查，這些題往往有規(guī)律可循．
（1）兩只蠟燭大小相同，后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關系用的；
（2）如圖：

A蠟燭的S點發(fā)出的光線有很多條，任意畫其中照射到玻璃板上的三條，反射光線發(fā)散，但反向延長后，會聚于一點S′，人眼逆著反射光線看去，S′就是S點的像，A蠟燭上的所有點都可以對應的在右面成像，由于這個像光屏接收不到，所以是虛像；
（3）亮的物體成像清晰，所以把前面的跳棋照亮，容易看清像．
點評：關于平面鏡成像特點的實驗探究，常是中考出題的熱點，總結有如下考點，請同學有針對性的進行復習：
探究平面鏡成像特點實驗
（1）選擇什么作為平面鏡：玻璃板．
為什么選玻璃板而不選鏡子：為了準確確定像的位置．
（2）對實驗中的兩只蠟燭有什么要求：完全相同．
為什么選擇兩只完全相同的蠟燭：為了比較像與物的大�。�
（3）實驗中玻璃板怎樣放置：垂直于桌面．
玻璃板沒與桌面垂直對實驗產生什么影響：
不論怎樣移動后面的蠟燭，都不會與前面蠟燭的像完全重合．
（4）蠟燭的像能否用光屏接收到：不能．
像不能用光屏接收到，說明什么：平面鏡成的像是虛像．
（5）實驗時用另一只等大的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合，目的是：
①比較像與物的大��；②確定像的位置．
（6）刻度尺在此實驗中的作用：比較像與物到鏡面距離的關系
（7）一只蠟燭在玻璃板后面卻成了兩個像，原因是：玻璃板有兩個反射面．
怎樣驗證成兩個像是玻璃板有兩個反射面的原因：用一個薄玻璃板進行實驗．
（8）驗證像與物到鏡面距離關系時，要進行多次實驗，目的是：找到更普遍的規(guī)律．
多次實驗要改變什么：改變蠟燭的位置．
（9）用跳棋子代替蠟燭進行實驗時，缺點是：像比較暗，看不清．
用跳棋子實驗時，怎樣看清像：用手電筒照亮玻璃板前面的跳棋子．
（10）平面鏡成像的原理是：光的反射．
（11）在較暗處實驗效果更好．