某小組同學(xué)試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時速度的大小v與哪些因素有關(guān)。他們猜想v可能與斜面的傾角θ、斜面材料、物體的質(zhì)量m三個因素有關(guān),于是選用:一長方體木塊、100克砝碼片(可粘在木塊上表面)、兩個長度相同材料不同的斜面A和B進行試驗。按圖所示,將木塊平放在斜面頂端,木塊由靜止下滑,用傳感器測得其到達底端時的v。改變相關(guān)條件,多次試驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:

試驗序號

θ

斜面

m(克)

v厘米/秒

1

20°

A

200

245

2

20°

A

300

245

3

20°

B

200

153

4

20°

B

300

153

5

25°

A

200

307

6

30°

A

200

358

7

35°

A

200

v7

8

40°

A

200

438

9

45°

A

200

470

分析比較表中數(shù)據(jù)可得:v與_____________無關(guān)。

.分析比較試驗序號1、5、6、8與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一木塊,平放在長度相同的斜面頂端由靜止下滑,________________________________。

.在試驗序號7中:v7__________厘米/秒(選填大于、等于小于

.完成上述試驗后,有同學(xué)提出新的猜想:v可能還與物體跟斜面的接觸面積有關(guān)。為了驗證猜想,應(yīng)選擇圖中________與(a)進行對比試驗[選填“(b)”、“(c)”“(d)”],即可得出初步結(jié)論。

 

 

物體質(zhì)量;斜面傾角θ越大,物體滑到斜面底端時的速度越大;大于;d

【解析】

試題分析:比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),其特點為斜面傾角相同,材料相同,物體質(zhì)量不同,但物體滑到底端時的速度相同,比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)也是同樣的特點,所以物體滑到斜面底端時的速度與物體質(zhì)量無關(guān);

1、5、6、8與9的數(shù)據(jù)的共同特點為:物體質(zhì)量相同,斜面材料相同,斜面傾角不同,物體速度不同,而且斜面的傾角越大,物體滑到斜面底端時的速度越大;

比較1、5、6、8與9的速度值發(fā)現(xiàn),斜面傾角增加相同的度數(shù)時,速度的增加量不是定值,而是越來越。,,,根據(jù)這個規(guī)律可知:,則,即

要探究速度與接觸面積的關(guān)系,應(yīng)使用同一物體,控制斜面材料、斜面傾角一定,改變物體與斜面的接觸面積,所以比較a、d可以完成實驗。

考點:科學(xué)探究方法

 

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