【題目】如圖所示,是測量滑輪組機械效率的實驗裝置.
(1)用彈簧測力計豎直向上緩慢拉動重為5N的鉤碼,由圖示可知拉力大小為 N,將彈簧測力計向上移動12cm,則鉤碼上升的高度為 cm,該滑輪組的機械效率是 (結果保留到0.1%).
(2)提高機械效率的主要辦法是改進結構,使它更輕巧.若如圖裝置中動滑輪的重為G1,用它提升一重物,滑輪組的機械效率為75%;改用一個輕質(zhì)材料制作的重為G2的動滑輪后,再提升同一重物,滑輪組的機械效率提高到了90%,則G2與G1之比為 (不計繩重及各處的摩擦).
【答案】(1)2.4;4;69.4%;(2)1:3
【解析】試題分析:(1)由圖知,測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為2.4N;由圖知,滑輪組由3段繩子承擔物重,由題意知,s=12cm,則h=s=1/3×12cm=4cm;η=W有用/W總×100%=Gh/Fs×100%≈69.4%;(2)使用一個重力為G1的動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組勻速提升一個重物G,設把重物G提起h,此時滑輪組的機械效率為:η=W有用/W總=Gh/(G+G1)h=G/(G+G1),所以,75%=G/(G+G1),所以,G1=G﹣﹣①,同理使用一個重力為G2的動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組勻速提升一個重物G,設把重物G提起h,此時滑輪組的機械效率為:90%=G/(G+G2),所以,G2=G﹣﹣②,①/②得,G2/G1=1:3。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設計的實驗裝置如圖甲所示.
(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,這樣做的好處是 ;
(2)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是 (選填“A”、“B”或“C”),此時溫度計的示數(shù)是 ℃;如果觀察溫度計示數(shù)時以視線A讀數(shù),結果 .(選填“偏大”、“偏小”或“正確”)
(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波 (選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度 (選填“升高”、“降低”或“不變”).第10min海波處于 態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”);
(4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過程中溫度 (選填“升高”、“降低”或“不變”).
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【題目】小昌同學在26℃的實驗室里,將溫度計放入一杯酒精中,當溫度計的示數(shù)不再變化時,將溫度計取出,關于他觀察到的溫度計示數(shù),下列說法中正確的是( )
A. 高于26℃
B. 先下降,后上升到26℃
C. 低于26℃
D. 等于26℃
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【題目】以下實例中,應用了流體壓強與流速規(guī)律使物體向上運動是:
A. 氣球的升空; B. 潛水艇上浮;
C. 大型客機的升空; D. 火箭的升空。
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【題目】科技小組的同學設計了如圖甲所示的恒溫水箱溫控電路(設環(huán)境溫度不高于20℃),由工作電路和控制電路組成.工作電路中的電熱器上標有“220V 2000W”的字樣;控制電路中熱敏電阻Rt作為感應器探測水溫,置于恒溫水箱內(nèi),其阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示,R1為滑動變阻器.電磁鐵產(chǎn)生的吸引力F與控制電路中電流I的關系如圖丙所示,銜鐵只有在不小于3N吸引力的作用下才能被吸下.閉合開關S(不計繼電器線圈的電阻).
(1)用電熱器給恒溫箱中100kg的水加熱,正常工作20min時,水溫由20℃升高到25℃,求電熱器的加熱效率?
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使R1=280Ω,為了把溫度控制在25℃左右,設定在水溫低于25℃時自動加熱,在水溫達到25℃時停止加熱,求控制電路中的電源電壓U是多少?
(3)設控制電路中電源電壓U不變,將水箱中水溫由25℃的恒溫調(diào)節(jié)到30℃的恒溫,應 (填“增大”或“減小”)滑動變阻器接入電路中的阻值.
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【題目】在一小桶中分別裝滿密度已知的四種不同液體后,用彈簧測力計分別測出了它們的總重,記錄結果如表所示.由表中數(shù)據(jù)可知,小桶受到的重力為 N.若在小桶中裝滿另一種液體時,用彈簧測力計測得其總重為2.4N,則該液體的密度為 kg/m3.
液體密度/(g/cm3) | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
彈簧測力計示數(shù)/N | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 |
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