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【題目】下列溫度最接近23℃的是（　�。�
A.人體的正常體溫
B.北方冬季的平均氣溫
C.讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度
D.冰水混合物的溫度

【答案】C
【解析】解：A、人體的正常體溫約為37℃左右，不合題意；
B、北方冬季的平均氣溫在0℃以下，不合題意；
C、讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度約為23℃左右，符合題意；
D、冰水混合物的溫度為0℃，不合題意．
故選C．
估測是一種科學的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學研究方法，在生產和生活中也有著重要作用．結合生活經驗可做出即可判斷．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電功率的國際單位是________，常用單位還有_________。

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【題目】一個底面積為100cm2足夠高的柱形容器M裝有20cm深的水，置于水平地面上；一個質量忽略不計的硬塑料瓶固定的輕桿上，內有適量的水，如圖8甲所示。塑料瓶ABCD部分為柱形，柱形部分高度hAB為16cm。用手拿住輕桿，將該瓶從圖甲中剛接觸水面位置，緩慢豎直下降6cm，桿對瓶的拉力F隨下降高度h之間的關系圖像如圖8乙所示。然后從該位置繼續(xù)向下，直到水面與AD相平為止。則瓶內所裝水的重力為 N；當水面與AD相平時，瓶外的水對容器M底部的壓強為 Pa。

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【題目】實際應用中的直流電動機的定子的組成是（ ）

A. 線圈 B. 機殼 C. 機殼和電磁鐵 D. 換向器和電刷

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【題目】下列說法中正確的是

A. 只要有振動的物體，人們就能聽到聲音

B. 凡是人耳聽到的聲音，則其聲源一定在振動

C. 聲音的傳播速度取決于振動的功率，與介質的性質無關

D. 只要發(fā)聲體發(fā)出的是可聽聲，人們就一定能聽到

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【題目】小華同學為了測量醬油的密度，進行了以下實驗，請將內容補充完整：

（1）把托盤天平放在水平臺上，將游碼移至標尺端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中線的左側，此時應將平衡螺母向調節(jié)，使托盤天平平衡．（均選填“左”或“右”）
（2）用調節(jié)好的天平測量醬油和燒杯的總質量，操作情景如圖1所示，則他的操作存在的錯誤是 ．
（3）重新調節(jié)好天平，小華稱得醬油和燒杯的總質量為64.8g，然后將一部份醬油倒入量筒中，如圖2所示，再將燒杯放在天平上，稱得剩余醬油和燒杯的總質量如圖3所示．由此可知：量筒中醬油的體積是cm3 ， 剩余醬油和燒杯的總質量是g，醬油的密度是g/cm3 ．
（4）如果小華將醬油倒入量筒時發(fā)生了飛濺，有少許醬油殘留在量筒內液面上方的筒壁上，一直未流下去，則他所測得的醬油密度值比真實值（選填“偏大”或“偏小”）．
（5）如果實驗中量筒打碎而無法利用，小華靈機一動說，只要再添加一些水，不用添加其他器材，同樣可以測出醬油的密度．他設計的實驗步驟如下：
①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0；
②將燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m1；
③把燒杯中的水倒盡，再裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2 ．
則醬油的密度表達式為ρ=（已知水的密度為ρ水）．

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【題目】用液體壓強計做“研究液體內部的壓強”實驗，如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.用手按橡皮膜，兩管出現(xiàn)高度差，說明此時橡皮膜的氣密性很差
B.該實驗裝置中的“U”形管是一個連通器
C.“U”形管兩管液面的高度穩(wěn)定后，右管中的液體受到非平衡力的作用
D.“U”形管兩管液面高度差很大，說明此時橡皮膜受到的液體壓強越大

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【題目】某種物質熔點為232℃，在這種溫度時該物質的狀態(tài)應為（　�。�
A.固態(tài)
B.液態(tài)
C.固液共存狀態(tài)
D.上述情況都有可能

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【題目】醫(yī)用聽診器的作用是（　�。�
A.改變發(fā)聲體的頻率，使音調變高
B.使振幅增大，響度增大
C.減少聲音的分散
D.縮短聽者距發(fā)聲體距離

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