【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱,加熱過程中,溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。根據(jù)圖像可知( )
A.甲液體的比熱容比乙的比熱容大
B.乙液體的比熱容比甲的比熱容大
C.溫度升高液體分子運(yùn)動(dòng)變慢
D.加熱相同時(shí)間,甲液體增加的內(nèi)能比乙液體增加的內(nèi)能大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水和煤油的吸熱能力”。
(1)在圖甲中除了所給的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測量工具有______________;加熱過程中,水和煤油吸收熱量的多少是通過______________來判斷的;
(2)實(shí)驗(yàn)中第1、2兩個(gè)小組采用的研究對象都是初溫為25℃的質(zhì)量為200g的水和煤油,加熱不同時(shí)間使末溫都達(dá)到40℃,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示,通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠得出的結(jié)論是:___________;
實(shí)驗(yàn)組別 | 液體 | 加熱時(shí)間/min |
1 | 水 | 13.5 |
煤油 | 6.5 | |
2 | 水 | 12 |
煤油 | 5.5 |
(3)使質(zhì)量相同的水升高相同的溫度,加熱時(shí)間應(yīng)該相同,但1、2兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn):第1小組的加熱時(shí)間和第2小組不同,其原因可能是_________________;
(4)這兩組同學(xué)對圖甲的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將分別裝有水和煤油的試管放在同一個(gè)燒杯中用水加熱,如圖乙所示,而不是用兩個(gè)酒精燈分別加熱,這樣做的好處是_____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)物投影機(jī)有10個(gè)相同的強(qiáng)光燈L1L10(24V 200W)和10個(gè)相同的指示燈X1~X10(220V 2W),將其連接在220V電源上,電路如圖所示,若工作一段時(shí)間后,L2燈絲燒斷。
(1)AB間電阻如何變化?簡要說明理由;
(2)X2的功率及其他指示燈功率如何變化?說明理由?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2. 5V”字樣,電阻約10Ω)。
(1)如圖甲所示,電源為兩節(jié)新干電池,小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確。請你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;
(______)
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時(shí),小燈泡達(dá)到額定功率,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為________W;
(3)在某次調(diào)節(jié)中,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了ΔR1,小燈泡的阻值變化了ΔR2,則ΔR1_____________(>/</=)ΔR2。你的理由是:________________;
(4)做完此實(shí)驗(yàn)后,小麗還想測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻的阻值,與其他同學(xué)討論后,她通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計(jì)出了A、B兩種方案(如圖丙)。在A、B兩種方案中,方案__________可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是_____。(電表為理想電表)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華和同學(xué)打乒乓球時(shí),發(fā)現(xiàn)乒乓球臺上的球不小心就會滾到臺下,落地點(diǎn)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。小華思考:水平拋出物體飛行的距離s與哪些因素有關(guān)呢?她的猜想如下:
猜想A:水平拋出物體飛行的距離s可能與物體質(zhì)量m有關(guān);
猜想B:水平拋出物體飛行的距離s可能與物體被拋出高度H有關(guān);
猜想C:水平拋出物體飛行的距離s可能與物體被拋出時(shí)的速度v有關(guān)。
設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
先讓質(zhì)量不同的甲、乙小球在斜面同一高度處由靜止滑下,下落到不同高度的地面;
再讓質(zhì)量不同的甲、乙小球在斜面不同高度處由靜止滑下,下落到同一高度的地面。
實(shí)驗(yàn)得到表一、表二兩組數(shù)據(jù):
表一 | 表二 | |||||||
m甲=100g,m乙=50g,h=0.2m | m甲=100g,m乙=50g,H=1.2m | |||||||
次 數(shù) | 球 | 桌面離地高 度H/m | 落地點(diǎn)與拋出點(diǎn) 水平距離s/m | 次 數(shù) | 球 | 小球在斜面 高度h/m | 落地點(diǎn)與拋出點(diǎn) 水平距離s/m | |
1 | 甲 | 0.5 | 0.53 | 7 | 甲 | 0.1 | 0.59 | |
2 | 甲 | 1.0 | 0.74 | 8 | 甲 | 0.2 | 0.81 | |
3 | 甲 | 1.5 | 0.90 | 9 | 甲 | 0.3 | 0.99 | |
4 | 乙 | 0.5 | 0.53 | 10 | 乙 | 0.1 | 0.58 | |
5 | 乙 | 1.0 | 0.74 | 11 | 乙 | 0.2 | 0.81 | |
6 | 乙 | 1.5 | 0.91 | 12 | 乙 | 0.3 | 0.99 |
(1)在實(shí)驗(yàn)中讓同一個(gè)小球從斜面不同高度h由靜止?jié)L下,其目的是使小球______。
(2)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,可知水平拋出物體飛行的距離s與物體質(zhì)量m______,與物體被拋出高度H_____(兩空均選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(3)為了驗(yàn)證猜想C,需要比較_____三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖裝置是某同學(xué)在科技創(chuàng)新大賽時(shí)發(fā)明的可直接測量液體密度的“密度天平”。其制作過程和原理如下:選擇一根長100cm的杠桿,調(diào)節(jié)兩邊的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡。在A位置用細(xì)線固定一個(gè)質(zhì)量為150g、容積為80mL的容器,OA=10cm。右側(cè)用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為50g的鉤碼(細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì))。測量時(shí)往容器中加滿待測液體,移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡,在鉤碼懸掛位置直接讀出液體的密度。
(1)該“密度天平”的“零刻度”應(yīng)標(biāo)在右端離支點(diǎn)O___________cm處;
(2)該“密度天平”的量程為____________g/cm3;
(3)若將鉤碼的質(zhì)量適當(dāng)增大,該“密度天平”的量程將___________(選填“增大”“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是
A. 換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作
B. 換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作
C. 換氣扇和照明燈工作時(shí),通過它們的電流一定相等
D. 換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在熱學(xué)復(fù)習(xí)課后,小明與同學(xué)們又做了熱學(xué)實(shí)驗(yàn)。如圖一所示,用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱(m甲<m乙),兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度——加熱時(shí)間的圖線如圖二。
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖一所示,此時(shí)乙的溫度為_________℃;
(2)甲液體第30s的內(nèi)能_________第35s的內(nèi)能(不考慮蒸發(fā)對實(shí)驗(yàn)的影響)(選填“大于”、“等于”、“小于”);
(3)在60s至120s內(nèi),乙發(fā)生的物態(tài)變化是__________________,你判斷的依據(jù)是__________________;
(4)小明根據(jù)圖二中0至30s圖線及題目所給信息得出:甲液體的比熱容比乙液體的大,理由是____________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩節(jié)新的干電池、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻R、開關(guān)、若干導(dǎo)線,利用給定器材連接成“伏安法測電阻”的電路。
(1)請畫出圖甲所示的實(shí)物圖對應(yīng)的電路圖_____。
(2)閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑片P,電流表都無示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近3V,其原因可能是_____。
(3)排除故障后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則R的阻值是________Ω。
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