天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使100kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容為C=4. 2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為q=7.0×107J/m3.求:
(1)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放.
(2)水吸收的熱量Q吸.
(3)燃氣灶的效率η.
科目:初中物理 來源:2017屆安徽省馬鞍山市九年級上學期期中教學質量檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題
高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”。據報道:一枚30g的雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨,從25樓拋下若砸中杏仁可使人當場死亡。由此可知,雞蛋的重力勢能與 有關,下落過程是將雞蛋的重力勢能轉化為________。
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科目:初中物理 來源:2017屆安徽省蚌埠市淮上區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
劉老師在課堂上做了一個演示實驗.實驗器材有:玻璃泡破碎但鎢絲完好的廢白熾燈、小燈泡L、蓄電池、開關S、酒精燈、火柴、導線若干.連接的電路如圖所示,當閉合開關S時,小燈泡L正常發(fā)光,然后用點燃的酒精燈對白熾燈的鎢絲加熱,可觀察到小燈泡L的亮度明顯變暗.這個實驗說明了電阻跟_____有關.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是汽油機工作循環(huán)中的某一沖程,這個沖程是( )
A.吸氣沖程 B.壓縮沖程
C.做功沖程 D.排氣沖程
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟九年級期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
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電飯鍋中的磁鋼限溫器
電飯鍋是生活中常見的用電器,它是利用感溫磁鋼(軟磁體)的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設計的,這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度.
感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化,其特性曲線如圖甲所示.
磁鋼限溫器結構如圖乙所示,它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構成.感溫磁鋼及其外套、內鍋由彈簧支撐.感溫磁鋼與受熱面固定在一起,受熱面直接把熱量傳遞給鍋底.
煮飯時用手按下按鈕開關,通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合,在吸力作用下永磁體不會落下,金屬觸點閉合,電路接通,加熱元件開始發(fā)熱.當飯煮熟后,溫度繼續(xù)上升,當升高到某一溫度時,永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點分開,加熱元件停止發(fā)熱,同時按鈕開關跳起.
(1)與銅導線相比,制作電飯鍋加熱元件的材料應具備的特性是 ;
A.電阻較大,熔點較低
B.電阻較大,熔點較高
C.電阻較小,熔點較低
D.電阻較小,熔點較高
(2)在磁鋼限溫器工作過程中,感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在 ;
A.按下按鈕開關時 B.加熱升溫過程中
C.按鈕開關跳起時 D.降溫過程中
(3)煮飯時用手按按鈕開關,杠桿AOC屬于 杠桿;飯煮熟后,永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點分開,杠桿CBO屬于 杠桿;
(4)永磁體落下時,感溫磁鋼的溫度為 ℃;永磁體下落過程中,感溫磁鋼對永磁體 (選填“有”或“沒有”)磁力的作用.
(5)未按下按鈕開關時,彈簧 (選填“有”或“沒有”)彈性勢能,彈簧片 (選填“有”或“沒有”)彈性勢能.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟九年級期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在進行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動中,小明和小亮兩同學按照如圖所示的電路圖合作連接了電路.當他們剛連接好最后一根導線時,就發(fā)現(xiàn)燈L2亮了,而燈L1不亮.
(1)他們在實驗操作中的不當之處是 .
(2)關于燈L1不亮,小明認為是L1斷路了,而小亮說L1沒有斷路,你是支持 的觀點,理由是 .
(3)你認為造成燈L1不亮的原因可能是 .
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟九年級期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小華用圖示裝置做“探究彈性勢能大小與形變程度關系”的實驗,實驗時將鋼鋸條末端壓下一定距離后釋放,觀察棋子跳起的高度,以下設計方案可行的是( )
A.只改變棋子的位置,重復做幾次實驗
B.只改變棋子的數量,重復做幾次實驗
C.只改變鋼鋸條伸出桌邊的長度,重復做幾次實驗
D.只改變鋼鋸條末端扳下的距離,重復做幾次實驗
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科目:初中物理 來源:2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
根據如圖電路圖,用筆畫線代替導線,連接實物電路 (要求導線不能交叉)
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科目:初中物理 來源:2017屆湖北省武漢市部分學校九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關分子熱運動,說法錯誤的是( )
A.用手捏海綿,海綿的體積變小,說明分子間有間隙
B.分子運動越劇烈,物體的溫度越高
C.擴散現(xiàn)象表明,分子在不停地做無規(guī)則運動
D.彈簧形變時具有勢能,互相吸引分子也具有勢能
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