用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2Kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時間關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為( )
A.5.04×105 J
B.4.2×105 J
C.2.52×105 J
D.條件不足,不能計算
科目:初中物理 來源:2016屆遼寧燈塔第二初級中學初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,開關(guān)S閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A. L1被燒壞
B. L1、L2均不燒壞,但L1發(fā)光,L2不發(fā)光
C. 電池被燒壞
D. L2被燒壞
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科目:初中物理 來源:2016屆山東樂陵實驗中學初三9月份月考物理卷(解析版) 題型:填空題
說明下列現(xiàn)象改變物體內(nèi)能的方法。(填“做功”或“熱傳遞”)
(1)一盆熱水放在室內(nèi),一會兒就涼了。___________
(2)冬天人們常用嘴向手上哈氣,手感到暖和。___________
(3)鐵塊在火爐上加熱,鐵塊的溫度會升高。___________
(4)用鐵錘多次敲打鐵塊后,鐵塊的溫度會升高。___________
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇徐州睢寧縣寧海外國語學校初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
對于電流做功與哪些因素有關(guān)的問題,劉星同學作了如下猜想:
猜想A:電流做功可能與電壓有關(guān);
猜想B:電流做功可能與電流有關(guān);
猜想C:電流做功可能與通電時間有關(guān)。
為了驗證自己的猜想,他選擇了如圖甲所示的裝置(除電阻絲阻值不同外,其余條件均相同)及電源、開關(guān)、電壓表、導線若干。他將兩電阻絲串聯(lián)后接入電路,如圖乙所示。
(1)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的 和通電時間相同,他采用的科學探究方法是: 。
(2)接通電路前他想:通電一段時間后觀察溫度計示數(shù)的變化,若兩只溫度計示數(shù)變化不同,則說明電流做功與電阻絲兩端的 有關(guān);這就驗證了猜想 。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇徐州睢寧縣寧海外國語學校初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
小力家2月1日電能表讀數(shù)為9001kW•h,3月1日電能表讀數(shù)如圖所示,則2月份他家用電量是______kW•h,若每度電的價格是0.52元,則小明家本月應交電費____ 元.此電能表可接入的用電器最大總功率為______W.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東滕州濱湖中學中考學業(yè)水平模擬(二)物理卷(解析版) 題型:填空題
目前我國許多城市已經(jīng)開始進行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測,PM2.5是指大氣中直徑小于或等2.5_________(填“毫米”或“微米”)的顆粒物,也稱之為可入肺顆粒物;PM2.5在空中的運動屬于_________(填“分子運動”或“機械運動”)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇連云港海慶中學初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.只要有物體振動,我們就一定能夠聽到它發(fā)出的聲音
B.月球上的宇航員可直接用語言交談
C.不論是固體.液體還是氣體都能夠傳播聲音
D.以上說法都不對
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