【題目】人類歷史上不斷進(jìn)行著______，這就是所說(shuō)的能源革命．

【答案】能量轉(zhuǎn)化技術(shù)的進(jìn)步

【解析】

概括來(lái)說(shuō)，能源革命就是人類有史以來(lái)關(guān)于能源的開發(fā)和利用方式上的重大突破．

人類歷史上不斷進(jìn)行著能量轉(zhuǎn)化技術(shù)的進(jìn)步，這就是所說(shuō)的能源革命；

故答案為：能量轉(zhuǎn)化技術(shù)的進(jìn)步。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，能看到物體實(shí)像的是

A. 在岸邊看到水中游動(dòng)的魚 B. 在電影院看到銀幕上的畫面

C. 通過(guò)放大鏡看報(bào)紙上的字 D. 在水中通過(guò)潛望鏡看到水面上的景物

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；同時(shí)選用兩節(jié)相同的干電池，目的是為了比較像和物的 關(guān)系。

（2）將玻璃板豎直放在水平桌面上，玻璃板前放置電池A，移動(dòng)玻璃板后的電池B，直到看上去電池B與電池A的像 。

（3）將光屏放在電池B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到像，說(shuō)明平面鏡成的像是 像。

（4）將電池A朝遠(yuǎn)離玻璃板方向移動(dòng)一段距離，電池A的像的大小將 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是我們家長(zhǎng)常用的電水壺，它的額定電壓為220V，如果把它單獨(dú)接入家庭電路中，正常工作10min，電能表的示數(shù)增加0.3kWh．求：
（1）該電水壺的電功率；
（2）這只電水壺的電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列電池對(duì)環(huán)境不會(huì)造成污染的是

A. 干電池 B. 鉛蓄電池 C. 太陽(yáng)能電池 D. 燃料電池

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】核能屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。核電站常建在海邊，其原因之一 是需要大量的水作為汽輪機(jī)的冷卻劑，這利用了水的________較大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】子彈脫離槍膛后，能繼續(xù)在空中飛行，是因?yàn)?/span>

A. 子彈受火藥的推力 B. 子彈具有慣性

C. 子彈受重力作用 D. 子彈受慣性力作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小麗用玻璃板代替平面鏡實(shí)驗(yàn)的目的是 ；

（2）蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生 （填“反射”或“折射”）形成的；

（3）小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像將逐漸向 （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板的方向移動(dòng)，像的大小將 （填“變大”、“變小”或“不變”）；

（4）小麗在完成實(shí)驗(yàn)后立即用兩個(gè)相同的跳棋替代蠟燭重復(fù)實(shí)驗(yàn)，卻發(fā)現(xiàn)所成的像不清楚，為了看清所成的像，你的建議是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4 s收到回波信號(hào)，海洋中深處的深度是____________ m（聲音在海水中傳播的速度是1 500 m/s）；這種方法不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離，其原因是______________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案