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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第3節(jié) 電阻 同步練習(xí)題 題型:單選題
小明在研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)時(shí),根據(jù)如圖所示電路圖連接好電路,并閉合開關(guān)S和S1。當(dāng)他再閉合開關(guān)S2時(shí),電流表示數(shù)變化正確的是( )(電源電壓不變)
A、A1示數(shù)變大
B、A1示數(shù)變小
C、A示數(shù)變大
D、A示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):3.2“熔化和凝固”綜合檢測練習(xí)題 題型:填空題
飛機(jī)從我國“遼寧號(hào)”航空母艦的甲板上起飛過程中,以飛機(jī)上的座椅為參照物,飛行員是________的.以甲板為參照物,飛行員是________的.(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體________的性質(zhì)制成的.對(duì)某種物質(zhì)進(jìn)行加熱,使其從固態(tài)熔化為液態(tài),在此過程中,記錄其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖所示,則該物質(zhì)是________.(選填“晶體”或“非晶體”)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):3.2“熔化和凝固”綜合檢測練習(xí)題 題型:單選題
俗話說“下雪不冷,化雪冷”.這是因?yàn)?/p>
A. 下雪時(shí)雪的溫度比較高
B. 化雪時(shí)要吸收熱量
C. 化雪時(shí)要放出熱量
D. 雪容易傳熱
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):3.3“汽化和液化”綜合檢測練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中小明遇到了問題,請(qǐng)你幫他解決:
(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖:A是操作過程,B是讀數(shù)過程。
①A圖中操作的錯(cuò)誤是_____
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是_____
(2)如圖E中甲乙圖中,圖_____所示是水沸騰時(shí)的情況。可以看到沸騰現(xiàn)象是在液體內(nèi)部和_____同時(shí)發(fā)生。如圖F,是小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象。圖象中BC段表示的物理意義是:_____。此時(shí)水的沸點(diǎn)是_____°C。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):3.3“汽化和液化”綜合檢測練習(xí)題 題型:填空題
夏天小強(qiáng)同學(xué)從游泳池出來后,冷的直哆嗦,如圖這是因?yàn)樗甠_______,可他卻驚奇的發(fā)現(xiàn),旁邊的一只小狗卻熱的吐出舌頭,快速地喘著粗氣,這是因?yàn)開_______,這樣可以增大________;并且加快了________從而加快了水的蒸發(fā)而帶走小狗體內(nèi)多余熱量的原因.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):3.3“汽化和液化”綜合檢測練習(xí)題 題型:單選題
夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭, 磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子,籃子里有飯菜,再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里,如圖所示,就做成了一個(gè)“簡易冰箱”,即使經(jīng)過一天時(shí)間里,里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì)。下列事例中,與“簡易冰箱”的工作原理相同的是
A. 吃冰棒解熱 B. 在中暑病人額頭上擦酒精
C. 冬天,冰凍的衣服變干 D. 衣箱中的樟腦丸逐漸變小
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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級(jí)上(人教版)物理:18.1 電能 電功同步練習(xí)題 題型:單選題
兩盞電燈并聯(lián)接在同一電源上。甲燈的電阻為500Ω,乙燈的電阻為1200Ω.在相同的時(shí)間內(nèi)
A. 甲燈消耗的電能多 B. 乙燈消耗的電能多
C. 甲、乙兩燈消耗的電能一樣多 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):3.3“汽化和液化”練習(xí)題 題型:單選題
在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,下列說法中正確的是
A. 水的溫度達(dá)到100℃才能沸騰,在沸騰過程中吸收熱量,溫度升高
B. 水吸收的熱量越多沸點(diǎn)就越高
C. 水的溫度不論高低,都可以蒸發(fā)
D. 水的溫度達(dá)到100℃才能汽化
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