如圖所示,mA>mB>mC,三個物體在同樣大小的力F的作用下,都沿著力F的方向移動距離s,比較F對三個物體所做的功,結論是( 。
分析:已知力F的大小和沿著力F的方向移動的距離s,根據(jù)功的計算公式W=FS可判斷F對三個物體所做功的大。
解答:解:因為對三個物體的作用力都是大小相等的力F,三個物體在力F的方向上移動的距離都是s,
根據(jù)功的計算公式W=FS可知,F(xiàn)對三個物體所做的功一樣多.
故選A.
點評:本題考查了功的計算,本題的關鍵是要抓住影響功的大小的因素,就是力的大小和物體在力的方向上通過的距離的大小,與其他因素無關.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年安徽省九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,mA>mB>mC,三個物體在同樣大小的力F的作用下,都沿著力F的方向移動距離s,比較F對三個物體所做的功,結論是:

A.三次做功一樣多    B.對A做的功多

C. 對B做的功多     D.對C做的功多

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年湖南省邵陽市邵陽縣九年級(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,mA>mB>mC,三個物體在同樣大小的力F的作用下,都沿著力F的方向移動距離s,比較F對三個物體所做的功,結論是( )

A.三次做功一樣多
B.對A做的功多
C.對B做的功多
D.對C做的功多

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年廣東省汕尾市陸豐市內湖中學九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,mA>mB>mC,三個物體在同樣大小的力F的作用下,都沿著力F的方向移動距離s,比較F對三個物體所做的功,結論是( )

A.三次做功一樣多
B.對A做的功多
C.對B做的功多
D.對C做的功多

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科目:初中物理 來源:《第15章 功和機械能》2010年單元測試卷A(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,mA>mB>mC,三個物體在同樣大小的力F的作用下,都沿著力F的方向移動距離s,比較F對三個物體所做的功,結論是( )

A.三次做功一樣多
B.對A做的功多
C.對B做的功多
D.對C做的功多

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