【題目】2015年11月9日上午,射陽實驗初中進行了防震安全疏散演練,當時聽到廣播里的警報聲____(選填“是”或“不是”)超聲波。地震產(chǎn)生的聲波屬于____(次聲波/超聲波),而人的可聽聲頻率在___到20000Hz之間,所以地震前人們不能感知到.
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【題目】【2016·柳州卷】關于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說法正確的是( )
A.聲音的傳播不需要時間
B.聲音可以在真空中傳播
C.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
D.敲鼓時,聽到鼓聲,鼓面不振動
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【題目】某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時,提出了一些猜想并對猜想進行驗證.
(1)如果影響機械效率的因素有A、B、C多個,要研究其與B因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,而改變 因素,從而進行研究.
(2)下列A、B是同學提出的兩個猜想:
猜想一:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關;
猜想二:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關.
(3)為了驗證上述猜想是否正確,同學們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗.
驗證猜想一的小組應按圖 所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小 (相等/不相等),則可初步判斷猜想一是錯誤的;
驗證猜想二的小組應按圖 或3、4 所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等,則可初步判斷猜想二是 (正確/錯誤)的.
(3)請你為該班同學提出一種提高滑輪組機械效率的方法: .
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【題目】做“水的沸騰”實驗時,為防止沸水濺出傷人,通常在容器上加蓋,若實驗時不小心被①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷,_______(填“ ①”或“②”)情況更嚴重,其道理是____________________________。
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【題目】劉家峽水電站是位于我省黃河上的“高原明珠”,水庫大壩處有各式游輪,游客可乘船直達水庫西南端的靈寺石窟參觀游覽。()
(1)當水庫水位為140米時,水對壩底的壓強是多大?
(2)水庫中有一艘自重為D的游船搭載總質量為1800kg的30名游客后,船排開水的體積為多少m3?
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【題目】鋼水澆鑄成工件是_______現(xiàn)象,冬天早晨地面霜的形成是_______現(xiàn)象;箱子中的衛(wèi)生球經(jīng)過一段時間變小,甚至沒有了,是________現(xiàn)象。(均填物態(tài)變化名稱)
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【題目】下列估測的物理量中,基本符合實際情況的是( )
A. 課桌的高度為1.5m B. 人體感到舒適的溫度是60℃
C. 成人正常的步行速度為1.1m/s D. 一支鋼筆的長度約為12dm
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【題目】【2016·沈陽卷】聲音無處不在,下列關于聲音的描述中正確的是( )
A.公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,說明空氣可以傳播聲音
B.音樂廳內,觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據(jù)音調的不同
C.鬧市中,人們關緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲
D.運動場上,同學們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度越大
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